专题:儿童文学与阅读教学
-
儿童文学与语文教学
儿童文学和小学语文教学 亲近母语课题组 徐冬梅 今天的这个议题是第二届“中国儿童阅读论坛”的主题。肯定不少朋友要问,儿童阅读也好,母语教育也好,要研究的问题很多,为什么论
-
儿童文学与英语教学
一、Morden Literature 1. Six Little Teddy Bears Six little teddy bears, sleeping in the bed… Three at the foot and three at tht head. He pulled and he pulle
-
谈小学语文教学与儿童文学
谈小学语文教学与儿童文学
钱永合
【摘要】 随着素质教育的深入展开,儿童文学在小学语文教学中扮演着越来越重要的角色。作为语文教学中所参与的最直接的文学活动,如何有效的 -
儿童文学
珍惜友谊、奋勇前进
——《绿野仙踪》读后感
(09教1109091014汤卫新)
在小学实习期间我发现了很多小朋友的手中都有一本这样的童话故事书《绿野仙踪》,于是我也很好奇的借了一 -
儿童文学
儿童文学 1. 儿童文学的含义? 儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 2. 现代意义上的儿童文学与古典意义上的儿童文学
-
儿童文学(范文模版)
一、儿童文学的三大母题
在文学作品的深层意义中,往往蕴含着某种原型和母题。比如中国文学的-个母题为"爱而不得所爱",表现出对爱的渴望和哀怨。从《诗经》的《氓》中-个弃妇 -
儿童文学
51.指出“儿童本位论”的儿童文学观在历史上的积极意义以及理论和实践上的缺陷和不足。
(1)积极的历史意义:它发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求,为中国 -
儿童文学
一.填空
1.儿童文学欣赏是一种审美活动,就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
2.儿童诗《手脑相长歌》的作者(陶行知)是我国现代一位乡村教育和儿童教育的先驱。
3.童话最 -
儿童文学
小学综合素质文化素养考点:儿童文学
儿童文学
一、儿童文学的三大母题
在文学作品的深层意义中,往往蕴含着某种原型和母题。比如中国文学的-个母题为“爱而不得所爱”,表现出对 -
儿童文学
读书笔记之儿童文学教程
《儿童文学教程》是学前教育自考课程中的其中一门,单看“教程”两字,我以为它又是一本理论性很强且枯燥乏味的书籍,因为在我所有参考过的科目中,理论性, -
儿童文学
一、国内儿童文学网站:
论坛类:
纯真年代
魔界-奇幻文学网
阳光未来城--我们的网上家园
胖国王儿童文学之家
郑渊洁网站http:///ll/jc3.htm
外星男孩http://nxmnp.363.net/
文 -
儿童文学
《儿童文学》作业1(绪论至第一编)一、填空题 1、儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。 2、儿童文学对语言有特殊要求:首先得通俗易懂,深入浅出;其次简短精练,切忌长句;再次要规范
-
儿童文学
第一章 儿童文学的概论 (8学时) 第一节儿童文学的基本含义 一、儿童文学的概念 (一)我国“五·四”运动以来对儿童文学的几种较具影响力的认识 1、以胡适、周作人等学者为代表所
-
儿童文学
江西省中小学教师招聘考试大纲
儿童文学:作家作品
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》;
笛福:《鲁滨逊漂流记》、格林伦《长袜子皮皮》
科洛迪《木 -
儿童文学
1.请谈谈你对儿童文学的理解。 答:儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 2.儿童文学创作有什么特殊性?儿童文学作家可以
-
儿童文学
名词解释 1、 寓言(P142):寓是寄托的意思,寓言就是把深刻的哲理和教训寄托在简短、形象的故事里的一种文学形式。 2、 童话(P127):符合儿童想象方式的充满幻想色彩的神奇故事。 3、
-
儿童文学
《如果我是一片雪花》教案 B1005 鲁艳华 12号《如果我是一片雪花》教案 涉及领域:语言、科学 活动目标 1.了解冬季特征,萌发热爱大自然的情感。 2.体验文字与图画之间的关系,感
-
儿童文学
小学语文儿童文学的有效教学 一、儿童文学与有效教学 儿童文学是指独立于成人文学,以儿童为本位,符合儿童的审美观点和心理发展特征,为儿童提供阅读欣赏的文学作品。儿童文学的