专题：反假点钞技能竞赛总结
-
我行成功举办全行人民币反假知识及识假点钞技能竞赛
我行成功举办全行人民币反假知识及识假点钞技能竞赛 为进一步落实“双提升”活动的精神，推进“三争一创”实践活动的开展，加快网点服务标杆建设，提高柜面业务人员识假水平和点
-
点钞技能竞赛活动总结
**支行点钞技能竞赛活动总结为建立一支高素质员工队伍，调动一线员工的工作和学习积极性，提高员工综合素质，提升**支行窗口形象，根据文件精神，**支行高度重视，积极参与，广泛发动，认真
-
2018年浙江省反假货币知识与技能竞赛
2018年浙江省反假货币知识与技能竞赛 理论知识资料清单 一、法律法规和规章 （一）《中国人民银行法》第三章、第七章。 （二）《中华人民共和国刑法》第170条至第173条。 （三）《中华
-
点钞技能学习心得
一、实训目的 1.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。 2.能够准确的鉴别人民币的真伪。 3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通
-
反假宣传总结
关于反假币宣传月活动总结
人民银行双阳县支行：
为进一步宣传反假货币知识，动员社会力量有效打击制贩假币犯罪活动，有力维护社会经济秩序，减少假币社会危害性。按照人民银行工作 -
反假货币知识竞赛感想
“反假货币知识、货币业务技能”竞赛观赛感想 9月23日，由中国人民银行舟山市中心支行，舟山市货币学会主办的，浙江省农信联社舟山办事处，舟山市电视经济生活频道协办的2012农信杯
-
第十一届校园技能比赛点钞比赛总结
第十届校园技能比赛点钞比赛总结
何倩玫老师
2010年5月26日星期三，由惠州成功职校承办的第十届校园技能比赛点钞大赛决赛顺利完成。此次活动财会专业全体教师参与了此次活动 -
点钞技能比赛规则（精选5篇）
金盘中专会计专业点钞大赛
大赛宗旨：点钞是金融业务的基本功和基本需要，是金融就业岗位的首要考验。为提高同学们的实践动手能力，训练更高、更强、更快的专业本领，增强就业竞争 -
技能竞赛总结[最终定稿]
在我校领导的高度重视和关怀下，在教科室、教务科的正确指导下，在我综合组的全体教师共同努力下，我校参与的第四届教师教学水平和学生技能竞赛已圆满的落下了帷幕，此次技能竞赛较
-
技能竞赛总结
2015年省技能竞赛工作总结 2015年全省中职学生技能大赛已经悄悄地远去，作为刚刚入职的新老师，我很荣幸的担任了电气安装与维修项目的指导老师。在市里面的竞赛中，我们带的队
-
金融系统反假货币知识竞赛题目
金融系统反假货币知识竞赛题目 一、 单项选择题 1、第五套人民币100元、50元、和10元纸币上的“阴阳互补对印图案”是。（ B ） A、花卉 B、古钱币 C、文学 D、人物头像 2、鉴
-
2015反假货币宣传月总结
XX支行反假货币宣传月总结 为进一步深化反假货币宣传工作，不断加强人民群众自觉抵制假币犯罪的意识和觉悟，打击假币违法犯罪活动，净化人民币流通环境，我支行根据总行反假货币宣
-
反假货币宣传总结)[范文大全]
反假货币宣传总结 为进一步提高广大市民反假货币、识别假币、打击假币的能力，我们根据总行的安排，从2010年7月9日起，在我行所辖18个营业网点开展了反假货币宣传月活动，为增强社
-
反假考试
1.假币专用封装袋主要是用来封装（ ）。 A．收缴的纸假人民币和纸假外币B．收缴的假人民币（包括纸币和硬币）C．收缴的假外币和假的人民币硬币选择答案： ABC ABC 2.2005年版第五套人民币纸
-
反假征文
杜绝假币，人人有责 一般来说，假币的泛滥会造成国家经济不稳定，甚至酿成经济和社会危机。制售假币，像一个噬血的幽灵，以非法手段剥夺和占有国民财富，干扰了货币流通的正常秩序，破坏
-
点钞技能大赛演讲主持稿
第二届“金手指”点钞技能大赛主持演讲稿 (男)尊敬的评委嘉宾 (女)亲爱的同学们 (合)大家中午好 (男)我是本次大赛的主持人 (女)我是本次大赛的主持人 (男)为帮助2012、13、
-
点钞技能比赛规则和评分标准（5篇）
点钞技能比赛规则和评分标准一、比赛要求：
1、点钞券采用一百元规格的整把练功券。
2、手工点钞比赛每场限时1分钟。比赛用品由筹备组提供：点钞纸、海绵缸、签字笔等。
3、开 -
点钞技能课后测试五篇范文
课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 以下关于机器点钞的操作程序正确的是？ √ A 持
