专题：法律逻辑学教学大纲
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《法律逻辑学》教学大纲剖析
《法律逻辑学》教学大纲 课程名称：《法律逻辑学》 课程编码：EN034120B 学 分：2学分 总 学 时：32学时 适用专业：法学 先修课程：法理学、刑法学 一、课程的性质、目的与任务 《法律
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《逻辑学》教学大纲
大理大学政法与经管学院 《逻辑学》教学大纲 施福昆 编写 2015年月25日 《 逻辑学 》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：逻辑学（英文） Logic 课程编码：13111A08 课程类别：学科
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法律逻辑学(全)
法律逻辑学讲义（一、二） 主讲教师 行政法学院法律逻辑学教研室 金承光 Tel：023-65383237；*** E-mail：jinchengguang@swupl.edu.cn 第一讲 引 论 ——关于逻辑学的若干问
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法律逻辑学 总结
1.法律逻辑学是一门研究涉法思维的形式、方法及规律的应用性逻辑学科. 2.逻辑常项是决定逻辑形式的性质及并且区分不同逻辑形式的依据. 3.作为一门工具性学科，逻辑学是全人类
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法律逻辑学论文[五篇模版]
论法律推理 赵世栋 法学1003 201048400316 摘要：人们很早就重视逻辑在法律领域的运用，对法律领域里的推理与论证的规律和规则也进行了许多研究。法律具有不确定定性，有开放的结
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《法律逻辑学》练习题及答案
1、“没有哪一个大国的衰落是由一种原因造成的”，该语句表达性质命题中的( 全称否定 )命题；从逻辑结构方面看，其逻辑常项是( 所有„„不是„„ )；从词项周延情况看，其主项和谓项
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《法律逻辑学》勘误（含5篇）
《法律逻辑学》勘误
（雍琦著，法律出版社2004年初版，2007年2月第6次印刷）页码行数错误正确
12011（2）选言命题的负命题，亦称负选言命题（2）选言命题的负命题及其等值式
12012它断定了某 -
法律逻辑学模拟卷及参考答案
《法律逻辑学》模拟卷及参考答案一、单项选择题（每小题3分，共15 分）1．“没有一个成功的人不是经过一番奋斗的”，这一判断的逻辑形式为（）。A．SAPB．SEPC．SIPD．SOP2．“某甲有作案时间”和“
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法律基础知识教学大纲
法律基础知识教学大纲(试行) 一、课程性质与任务 法律基础知识是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行有关法律基础知识的教育。其主要任务是使学牛了解和掌握
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谈谈对法律逻辑学的认识
谈谈对法律逻辑学的认识 摘要 法律逻辑学的定义，学术界目前还存在着不同的意见。有学者认为法律逻辑学只是逻辑在司法实践中的简单运用。本文认为法律逻辑学是研究法律思维的
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学习法律逻辑学的意义和方法
学习法律逻辑学的意义 ——听倪北海讲座《侦查逻辑与侦查实践》有感 法律逻辑学是在研究思维形式、逻辑结构以及逻辑规律的基础上探讨法律领中特有的逻辑现象和逻辑问题的
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2022年电大《法律逻辑学》考试题库及答案
2022年电大《法律逻辑学》考试题库及答案一、判断题“并非只有由外国人当经理，才能把企业搞好。”与该负判断等值的判断是“不是由外国人当经理，企业就搞不好”。ד二难推理
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我所理解的法律逻辑学[5篇范文]
我所理解的法律逻辑学 ——反映人脑抽象思维的学科 法律逻辑学是一门应用性质的形式逻辑分支学科，它可以称为“法律逻辑”或“法学逻辑”。 法律逻辑学不是法学的一个部门 ，
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职业道德与法律教学大纲
中等职业学校职业道德与法律教学大纲 www.xiexiebang.com 2008年12月26日 来源：教育部网站 职业道德与法律教学大纲一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生
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《职业道德与法律》教学大纲
职业道德与法律教学大纲 一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是
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中国法律思想史教学大纲
《中国法律思想史》教学大纲 课程英文名称：History of the Chinese legal thinking syllabus 课程编码：013A2180 学时：36学时学分：2学分 一、 课程教学对象 适用法学专业本科生
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逻辑学心得
逻辑学心得
03710102 王桂玉
在逻辑学这门课程还没正式讲授之前，我对它就充满了一种好奇心，想一探究竟，想了解这门学科的内容，当我上了第一堂逻辑学的时候，听着陈老师的讲课，我觉 -
逻辑学试题（最终定稿）
一:填空题 1．在“有S不是P”中，逻辑变项是 ；在“(p∧q)→r”中，逻辑常项是 。 2．在“所有S是P”中，逻辑常项是 ；而在“p←﹁q”中，逻辑变项是 。 3．“演绎推理”与“间接推理”在外延上
