专题:fpga的数字电压表实验
-
基于FPGA的电压表
FPGA控制的数字电压表电路设计 李培 (河南科技大学电子信息工程学院 河南洛阳 471003) 摘 要:介绍数字电压表的组成及工作原理,论述了基于VHDL语言和FPGA芯片的数字系统的设计思
-
单片机数字电压表实习报告
电气信息工程学院 单片机实习报告 课题名称:数字电压表专业: 姓名: 班级学号: 指导教师:刘海波成绩:二○一一年七月一日 目录 一、题目及设计要求 .........................
-
直流数字电压表试行检定规程
直流数字电压表试行检定规程 Verification Regulation of CD Digital Voltmeter 本检定规程经国家计量局于1983年4月19日批准,并自1984年3月1日起施行。 归口单位:中国计量科
-
FPGA可调数字时钟实验报告
浙江大学城市学院实验报告纸 一、实验要求 1、用vhdl编程,实现10进制计数器 2、用vhdl编程,实现60进制计数器 3、用vhdl编程,实现数字时钟,时、分、秒、毫秒分别显示在数码管上
-
EDA实验指导 基于FPGA的数字电子钟设计(写写帮整理)
FPGA实验指导及记录 实验四 基于FPGA的数字电子钟设计 1. 实验目的: (1) 掌握FPGA开发软件Quartus II在一个综合系统设计中的应用; (2) 掌握数字电子钟的基本工作原理。 2. 实验
-
实验:用电压表测电压物理教案
知识目标: 1、掌握电压表的使用. 2、理解串联电路、并联电路的电压关系. 能力目标: 培养学生观察能力、动手实验能力. 情感目标: 培养认真细致的实验作风,实事求是的科学态度.
-
高中物理实验把电流表改装成电压表
实验八把电流表改装成电压表 【教学目的】 1、 2、 3、 学会用“半偏法”测量电流表的内阻。 学会把电流表改装成电压表。 理解扩大电流表是量程的方法、原理。 【教学重点
-
物理教案-实验:用电压表测电压
[物理教案-实验:用电压表测电压] 教学目标知识目标: 1、掌握电压表的使用. 2、理解串联电路、并联电路的电压关系.能力目标:培养学生观察能力、动手实验能力.情感目标:培养认真
-
电压表主程序模块
/**电压表主程序模块*/ #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int void result(uchar); uchar value=0; #include"adc0809.h" #include"lcd16
-
物理教案-电压表
[物理教案-电压表] 教学目标知识目标 1、知道电压表的用途和表示符号; 2、掌握电压表的量程、刻度方法、连接方法及调“零”方法.能力目标 1、培养学生的观察能力; 2、会正确
-
实验:用电压表和电流表测电阻教案
实验:用电压表和电流表测电阻教案 林希秋 知识与技能: 1、掌握用伏安法测导体电阻的方法,加深对部分电路欧姆定律的理解和应用; 2、进一步学习滑动变阻器、电流表和电压表的使用
-
基于FPGA的CDMA数字基带系统设计
摘 要 随着现代通信技术的发展,特别是移动通信技术的高速发展,CDMA技术越来越被人们所关注。而基于FPGA的CDMA数字基带系统正是一种新兴的具有很大可行性的技术。本文给出了C
-
用FPGA设计MP3个人数字播放机
引 言 MPEG(活动影像专业人员组织)是为数字音频确定单一编码和解码(压缩/解压缩)方法于1988年建立的。1992年,国际标准组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)为音频和视频编码建立了MPEG1(IS
-
FPGA实验报告北航电气技术实验
FPGA电气技术实践 实验报告 院(系)名称 专业名称 学生学号 学生姓名 指导教师 宇航学院 飞行器设计与工程(航天)XXXXXXXX XXXXXX XXXX 2017年11月XX日 ` ` 实验一四位二进制加
-
实验:用电压表测电压教案示例之一物理教案
(北京第八中学 章浩武) (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的 1.会按照电压表使用规则正确使用电压表,会选择电压表的量程和试触,会正确读出电压表的示数
-
基于FPGA的数字电子时钟设计与实现(范文模版)
《数字电子技术》课程设计 设计题目:基于FPGA的数字电子时钟设计与实现 系 部: 电子与信息工程系 专业班级: 电子信息工程08秋(1)班 小组成员: 胡修远 学 号: 08031145 指导教师 :
-
数字逻辑实验心得
通过这次实验,我们小组一起努力,合作,互相帮助,最后终于成功的完成了整个实验课题,交出了一份满意的答卷。这次实验跨度很长,几乎整个学期,我们从中学到了很多有用的知识和技能。从
-
数字电子技术实验总结
北京科技大学 数字电子技术实验 学院: 班级: 姓名: 学号: 成绩: 2018年1月16日 实验总结 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18