专题:父亲的手提箱教案免费

  • 《父亲的手提箱》教案

    时间:2019-05-12 18:49:32 作者:会员上传

    《父亲的手提箱》教学设计 教学目标: 1.以“手提箱”为线索,梳理全文。 2.圈画出议论、抒情的语句,联系全文,逐一品味。 3.归纳本文的主旨。 教学重点:以“手提箱”为线索,梳理全文。

  • 父亲的手提箱教案

    时间:2019-05-12 20:34:23 作者:会员上传

    《父亲的手提箱》教案 授课教师: 一、教学目标 1、紧扣本文线索,理清全文脉络。 2、分析重点语句,体味作者情感。 3、简析本文特色,归纳文章主旨。 二、教学重点 1、抓住关键语

  • 父亲的手提箱)(本站推荐)

    时间:2019-05-14 20:47:50 作者:会员上传

    学习目标 1.以 “手提箱”为线索,梳理全文 2.圈画出议论、抒情的语句,联系全文,逐一品味。 3.归纳本文主旨 教学重点: 以 “手提箱”为线索,梳理全文。 学习难点:圈画出议论、抒情

  • 《父亲》教案

    时间:2019-05-11 22:10:44 作者:会员上传

    《父亲》教案 一、教学目标: 1、感知父亲形象 2、把握作者感情 3、体会父爱 二、导语: 学生演讲杨丽娟的故事。 (学生讨论对此事的看法:大部分学生都认为杨丽娟父女的做法是不可

  • 《父亲》教案

    时间:2019-05-12 17:10:06 作者:会员上传

    教学目标 1、了解作品内容,体会文本伟大、深沉的父爱,能真切感受到人性的美和人情的美。 2、掌握本文刻画人物的方法,能选择典型细节来刻画人物。 3、体会作品的语言特色,朴素的

  • 读《汉娜的手提箱》有感

    时间:2019-05-13 00:51:44 作者:会员上传

    读《汉娜的手提箱》有感
    读《汉娜的手提箱》有感今天我看了一本书,名字叫《汉娜的手提箱》,这本书是非常感人的,为什么说感人呢?你往下看看就知道了。
    2000年的时候日本的一个博

  • 《汉娜的手提箱》读书笔记300字

    时间:2019-05-15 08:46:40 作者:会员上传

    《汉娜的手提箱》读书笔记300字 最近我看了一本书,叫《汉娜的手提箱》。这本书主要内容是:日本东京一个小小博物馆的玻璃柜子里,可以看到一个小手提箱,上面写着:汉娜·布莱迪,1931

  • 《父亲的菜园》教案

    时间:2019-05-14 05:06:04 作者:会员上传

    师:今天我们学习第28课《父亲的菜园》(板书课题)
    师:早自习时同学们已读过课文了,现在老师就来检查你们的识字情况。(出示词语)
    师:阅读课文的导语为学习这篇课文提出了要求,那么在这

  • 《父亲的儿子》教案

    时间:2019-05-13 21:23:18 作者:会员上传

    《父亲的儿子》教学设计 朱 瑜 一、教学目标 1. 正确、流利、有感情地读课文,概括课文的主要内容,理解父亲对儿子的爱。 2. 抓住联系生活实际,把自己的体会批写出来。 二、教

  • 《父亲的菜园》教案

    时间:2022-09-13 13:36:11 作者:会员上传

    《父亲的菜园》教案15篇
    《父亲的菜园》教案1
    学习目标1、认读8个生字、2、了解父亲是在什么情况下开发菜园,是怎样开发的?3、感受父亲的勤劳,坚强、学习重点了解课文内容学习

  • 父亲的菜园教案

    时间:2019-05-12 23:33:05 作者:会员上传

    《父亲的菜园》教学设计 教材分析: 这是一篇略读课文,写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执着,勤劳的品质。课文按事情发展

  • 《父亲、树林和鸟》教案

    时间:2019-05-12 23:33:04 作者:会员上传

    22 父亲、树林和鸟 教学目标 1.会认5个生字,会写11个生字。 2.默读课文,理解重点句子的意思,体会句子所表达的思想感情, 3.理解父亲爱树林、爱鸟,进而热爱大自然的思想感情,激发学

  • 父亲树林和鸟教案

    时间:2019-05-13 01:48:50 作者:会员上传

    父亲树林和鸟教案 第一课时 教学目标:知识目标: 认识“黎、凝”等6个生字,会写“雾、蒙”等10个字情感目标: 有感情地朗读课文,体会“父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。能力目标: 主

  • 父亲的菜园教案

    时间:2019-05-15 06:25:04 作者:会员上传

    一.教学目标:
    1.认识本课8个生字;引导学生和学习新的成语,并能熟悉的运用生字和词语。(婴。毅。筐。怖。肿。榨。憋。诱)
    .根据菜园的图片,问“说起菜园,大家会想到什么呢?。
    同学们,有

  • 《父亲的菜园》教案

    时间:2019-05-15 06:25:06 作者:会员上传

    人教版小学语文第八册第二十八课
    《父亲的菜园》教案设计
    教学目标
    1、认识“婴”、“毅”生字,理解“诧异”、“狰狞”等词的意思。
    2、有感情地朗读课文,从父亲言行入手,理解

  • 父亲不写信教案

    时间:2019-05-12 18:23:31 作者:会员上传

    阅读欣赏课教案 父亲不写信 阅读目标: 1、 体会深沉的父爱,学会感恩 2、 品读领会饱含感情的语言 教学计划:一课时 教学步骤: 一、 导入 多媒体出示小诗: 父亲 朦胧时候 父亲 是

  • 《父亲、树林和鸟》教案.

    时间:2019-05-12 16:28:54 作者:会员上传

    《父亲、树林和鸟》导学提纲 一 简要提示: 树林是鸟的家,是他们生活栖息的乐园。课文通过写“我”和父亲在树林里的一段对话,体现了父亲对鸟儿深深的喜爱之情。 二 认知与探究

  • 父亲树林和鸟教案

    时间:2019-05-12 19:35:03 作者:会员上传

    《语文》教学渗透法制教育优秀教案 西师版小学三年级《语文》下册 (新华乡新寨小学:王海方) 29父亲、树林和鸟 【三维目标】 知识与技能: 1、抓住重点词句理解课文内容,结合课文