专题：复式条形统计图教学
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《复式统计图》教学反思
《复式统计图》教学反思 讲这节课时我依然从学生已有经验出发，在复习旧知的基础上进行教学，由于数学知识系统性的特点，温故知新的方法针对这节课同样非常有效。上完这节课有以
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复式折线统计图
《复式折线统计图》教学设计 教学内容：北师大版数学五年级下册84-86页。 教学目标： 1、经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统
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复式折线统计图123
《复式折线统计图》教学设计 教学内容：人教版小学数学五（下）P126例2 教学目标： 1、引导学生经历复式折线统计图的产生过程，了解其特点，并能根据要求制作（补画）简单的复式折线统计图
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复式折线统计图
《复式折线统计图》教案 【教学目标】 感受到单式折线统计图的局限性，认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，能根据需要，选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据，并能
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复式折线统计图教学反思
复式折线统计图教学反思 复式折线统计图教学反思1 本课内容是北师大版数学第十册第八单元的第二课时，第一课时是复式条形统计图。本课教学因为有上一节课复式条形统计图的基
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《复式折线统计图》教学反思
《复式折线统计图》教学反思 《复式折线统计图》教学反思1 统计的思想和方法在日常生活中有广泛的运用，学好统计的初步知识非常重要，生活已先于数学课程将统计推到学生的面前
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复式条形统计图教学设计
复式条形统计图教学设计 教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第99页例1。 教学目标： （1）经历观察、动手制作、展示交流评价等主动探索、互动合作的学习过程，认
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复式条形统计图教学设计（本站推荐）
教学内容： 苏教版第110—111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。 教学目标： 1、让学生认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集、整理的数据在提供的表格中
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《复式折线统计图》教学反思
《复式折线统计图》教学反思 （一）创设生活情景，激发学生爱国情感与学习兴趣。 统计的知识源自于人们生活中解决实际问题的需要 ,结合2008年北京奥运会这些学生熟知的大事引出
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复式条形统计图 教学反思
《复式条形统计图》教学反思 此次教研课，我执教的是苏教版五年级数学上册教材第110～111页“复式条形统计图”一课。本课时的教学目标是：1.让学生认识复式条形统计图，了解复式条
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复式折线统计图教学设计
复式折线统计图 教学目标： 1．使学生认识复式折线统计图， 了解其特点。 2.能根据复式折线统计图对数据进行简单分析，作出合理推测。 3.培养学生从数学的角度思考问题的良好习惯。
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《复式条形统计图》教学设计
《复式条形统计图》教学设计 复华小学 孔庆龙教学内容：人教版小学数学四年级上册第99——104页的内容。 教学目标：1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会
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《复式条形统计图》教学案例及评析
《复式条形统计图》教学案例及评析设计思路： 这部分内容是在学生掌握了统计表和初步认识了条形统计图的基础上进一步教学的。通过教学使学生体验数据的收集、整理、描述和
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《复式条形统计图》教学设计
《复式条形统计图》教学设计 安徽省淮北市濉溪县实验小学赵敏 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第六单元第99页~100页教学内容。 教学目标： 1
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《复式条形统计图》教学设计
《复式条形统计图》教学设计 赵宏伟 一、情景导入： 今天老师带来了一个小视频，大家看一下。同学们喜欢去游乐园吗？你喜欢玩什么项目呢？ 刚才老师了解了你们喜欢的游乐项目，老师
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复式条形统计图教学设计
复式条形统计图教学设计 教学内容： 北师大数学五年级下册第八单元第一课复式条形统计图，82—83页。 教学目标： 1、引导学生在探究学习过程中使学生学会设计简单的调查表。 2、
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“复式条形统计图”教学设计
江苏大丰市第二小学（２２４１００） 丁桂兰教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册ｐ１１０－１１１，例２、“试一试”和“练一练”。教学重点：体会复式条形统计图的特点，根据收集整理的数据完成复式
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“复式条形统计图”教学设计
“复式条形统计图（2）”教学设计 【教学内容】 教材第95~96页例3横向复式条形统计图及“做一做”绘制横向条形统计图和第98~99页练习二十三的第2、4题。 【教学目标】 1.能看懂
