专题：反义词教学设计
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反义词教学设计（含5篇）
教学过程 一、 导语词语是语言的基础，现代汉语的词语浩如烟海、丰富多彩，其中有为数不少的词语，它们在意义上相近，它们叫同义词。那么，你们知道与同义词相反的是什么词吗？它就是反
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反义词对对碰教学设计
反义词对对碰 教学目标： 1、复习本学期学过的反义词。 2、让学生懂得把反义词用在生活中。 教学过程： 一、激趣导入。 同学们，今天老师带来了一位朋友，瞧，他是谁？（ppt出图）文文要跟
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幼儿园大班语言教学设计反义词
幼儿园大班语言教学设计：学说反义词 雷李宁 【活动目的】 1．对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。 2．发展幼儿的观察力、想像力、口语
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一下 反义词 教学反思
教学反思 防虎学校《反义词》教学反思 陈文应 我在本学期的教研活动中，我上了一年级下册识字七“学反义词”，上后我仔细反思了这节课带给我的成功和不足。 在教学活动设计
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反义词大全
A 爱──恨 安谧──嘈杂 安全──危险 安居乐业──颠沛流离B 薄──厚 彼──此 饱满──干瘪 笨重──轻便 暴躁──温和 表扬──批评 别具一格──普普通通C 存──亡
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反义词大全
反义词大全（学习必备） 两个字的反义词： 宽阔――狭窄平静――动荡 加重――减轻 缓慢――快速 节省――浪费 分散――聚拢 茂盛—―枯萎 美丽―—丑陋 静寂—―热闹 伸出――
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反义词
近义词 惧怕—恐惧 急切—迫切 鼓励—鼓舞 主张—主意 通顺—流畅 贯通—贯穿 环绕—缠绕 感叹—感慨 忽略—忽视 亲切—亲热 呐喊—呼喊 模仿—仿照 偶尔—偶然 稀罕—稀奇
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反义词[范文]
反义词贪婪（无私） 充足 (缺乏) 支撑 (摧毁) 困难 (容易) 喜欢 (讨厌) 可靠 (质疑) 偷偷 (公开) 通顺 (阻塞) 培养 (摧残) 熟悉 (陌生) 结束 (开始) 犹豫 (果断) 忽略 (重视)
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反义词
反义词 击溃胜利 饥饱 饥不择食挑肥拣瘦 饥肠辘辘酒足饭饱 饥寒交迫饱食暖衣 饥渴温饱 机不可失失之交臂 机关算尽束手无策 机关用尽束手无策 机智迟钝 愚蠢 肌瘦如柴虎背
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反义词
一、 反义词。 鹤立鸡群—默默无闻 星罗棋布—寥寥无几 美不胜收—千疮百孔 不动声色—大惊失色 小心翼翼—粗心大意 了如指掌—糊里糊涂 车水马龙—冷冷清清 一丝不苟—得
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反义词
反义词 宽阔―狭窄平静―动荡 加重―减轻 缓慢―快速 节省―浪费 分散―聚拢 茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢 威武—沮丧 巨大—细小
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反义词
软--硬(yìng)高--低（矮(ǎi)） 胖（肥）--瘦 开--关 开--谢开--闭开--合分--合 有--无 多--少 老--少 对--错粗--细 粗心--细心 笑--哭 里--外脱--穿 早--晚男--女亮--黑黑--白 长
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反义词
胖—瘦 尖—钝好—坏老—少深—浅 斜—正 落—升买—卖旧—新 香—臭明—暗忙—闲凉—暖来—去 轻—重前—后 左—右是—非有—无高—低 快—慢升—降入—出开— 关 冷—热
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反义词
小学生反义词 大——小多——少上——下左——右前——后 冷——热 高——低 进——退黑——白天——地男——女里——外 死——活 公——私 快——慢矛——盾宽——窄强—
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反义词
一字反义词 胖—瘦香—臭明—暗忙—闲凉—暖 来—去 尖—钝 好—坏轻—重前—后 左—右 是—非 有—无 老—少 深—浅高—低快—慢 升—降入—出 开—关斜—正 落—升冷—热
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反义词
胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—闲 凉—暖 来—去 尖—钝 好—坏 轻—重 前—后 左—右 是—非 有—没 老—少 深—浅 高—低 快—慢 升—降 入—出 开—关 斜—正 落—升 冷—热
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反义词★
小学反义词大全 胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—闲 凉—暖 来—去 尖—钝 好—坏 轻—重 前—后 左—右 是—非 有—无 老—少 深—浅 高—低 快—慢 升—降 入—出 开—关 斜—
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反义词
洁白—漆黑美丽—丑陋仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受 粗心—细心出发—归来安宁—喧闹宽敞—狭窄困难—容易 热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭流动—固定暖和—寒冷
