专题:复韵母aoouiu课件
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aoouiu课堂实录
《ao ou iu》课堂实录 教学目标: 1.学会复韵母ao、ou、iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。 熟练拼读声母与其组成的音节。 2.正确读音节,复习三拼连读的方法。 3.激发学生在游戏中
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aoouiu教案
ao、ou、iu》教案 --- 胡 婷 教学目的: 知识与技能:学会ao ou iu三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写。 学习ao、ou、iu的四个声调及与声母组成的音节,能准确拼读音
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aoouiu教案
教学内容:ao ou iu 教学目标: 1.学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2.学习声母与“ao、ou、iu”组成的音节,能准确拼读音节。 教学重点: 学会复韵母“ao、o
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复韵母练习
(三)复韵母 9. .ɑi ei ui bái tù(白兔)wþi bɑ(尾巴) dàhǎi(大海)huíjiü(回家) dǎküi(起立) mâimei(妹妹) huÿsâ(灰色)nǎi nɑi(奶奶) hýnǎi(喝奶) xǐài(喜爱) b
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复韵母教学法
复韵母教学法 这节课开始学习复韵母,对于学生来说记住每个复韵母的读音是难点。教学中,充分地与孩子们的日常生活相联系,运用肢体语言帮助孩子们记忆。如:ai 是“挨”,ei是用力时
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复韵母教案
9 ai ei ui 教学目的 1、学会复韵母ai ei ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节,正确书写音节。3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句
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复韵母教案
复韵母教案 ai ei ui 教学目标: 1.正确认读三个复韵母ai ei ui,认清形,读准音,了解复韵母的组合规律。 2.能在四线格里正确美观的书写三个复韵母aieiui。 3.记清标声调的规则,特
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复韵母教案
ɑi ei ui 教学目的: 1.学会3个复韵母ɑi ei ui和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形,正确书写。 2.能正确认读由声母与ɑi ei ui组成的音节,会准确拼读本课的复
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复韵母教案
复韵母教案 ai ei ui 教学目标: 1. 正确认读三个复韵母 ai ei ui,认清形 读准音,了解复韵母的组合规律 2. 能在四线格里正确美观的书写三个复韵母aieiui 3. 记清标声调的规则,特
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复韵母教案
教学目标: 1.认读“ai、ei、ui”三个复韵母,渗透发音方法。 2.认读“ai、ei、ui ”的四声,并能在四线格里正确书写。 3.能正确的拼读韵母是“ai、ei、ui”的音节。 4.知道复韵母的
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aoouiu教案(5篇)
10、汉语拼音ao ou iu 学习目标: 1、巩固复习ao ou iu及与ao ou iu构成的音节,包括三拼音音节。 2、认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 3、学生初步明白做一
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10 aoouiu教案
10 aoouiu 一、教学目标: 1.学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,记清形,正确书写。 2.学会声母与aoouiu拼读音节。 3.能够看图说话,根据音节拼读句子。 4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读
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aoouiu教学设计
“ao ou iu”第一课时教学设计 【教学内容】教科版小学语文一年级上册“拼音与识字12” 【课标要求】 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确拼读音
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《aoouiu》教学反思
《aoouiu》教学反思 《aoouiu》教学反思 1 在教学“ao ou iu”这一课时,我充分利用了情境图、生活背景、游戏,让学生体会到学习拼音的乐趣。在观察情境图时,让学生说完整的话,
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aoouiu 教学设计
ao ou iu 教学设计 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.韵母是ao、ou、iu音节卡片。(师生) 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、谈话引入 1.课前准备:师生共唱《上学
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aoouiu教学设计
《ao ou iu》教学设计 安塞县第一小学 拓静云 教学目标: 1 、学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2、学习声母与“ao ou iu”组成的音节,能准确拼读音节
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汉语拼音aoouiu教案
《ɑo、ou、iu 》 【教学目标】 根据《新课程标准》及本组拼音训练的主要意图和学生实际情况,我确定了本节课的教学目标: 【教学重、难点】 重点:教学重点:ɑo、ou、iu的发音及
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教学设计aoouiu
《ao ou iu》教学设计 〔教材简介〕 《ao ou iu》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音的第十一课。本课配有1幅大图和5幅小图。大图是配合教学的情境图。图上画