专题：服装的评价与标准
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服装评价标准
附件一：叙永县服务业统计监测实施方案（试行）为深入贯彻落实四川省人民政府办公厅《关于开展服务业监测统计工作的通知》（川办发〔2008〕23号）、泸州市人民政府办公室《关于开展服
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服装检测标准
服装生产质量检测流程 一、外包装： 1.拆包时首先要注意内外的条码.款号.颜色.尺码是否一致，主唛与吊牌是否一致，吊牌上的品名，成分.颜色.尺码是否正确，外包装袋上如灰尘蛮多划受
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服装质量检验标准
服装质量检验标准 2010年03月18日 一． 总体要求 1. 面料、辅料品质优良，符合客户要求，大货得到客户的认可； 2. 款式配色准确无误； 3. 尺寸在允许的误差范围内； 4. 做工精良； 5. 产
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服装质量检验标准
服装质量检验标准 一，总体要求 1， 面料，辅料品质优良，符合客户要求，大货能得到客户的认可 2， 款式配色准确无误， 3， 尺寸在允许的误差范围内 4， 做工精良 5， 产品干净，整洁，卖相好 二，外
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服装检验标准
服装检验和测试标准 各部位尺寸公差表 单位：CM 部位：一般(+/-)测量、方法胸围：1夹下1"平度(周围计算) 腰围：1 夹下最细处平量（周围计算）下摆：1 下摆处平度（周围计算）衣长：1后领窝中点
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各类服装验货标准[定稿]
各类服装验货标准(梭织/牛仔/针织/毛衫/ 车/印/绣花/衬衫)转载请注明出自 梭 织 一、造型检验： 领形是否平服、袖山、夹圈、领圈要圆顺，线条明朗，左右要对称。 二、面料外观：
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服装质量检验标准
服装质量检验标准 一、总体要求 1. 款式配色准确无误； 2. 尺寸在允许的误差范围内； 3. 做工精良； 4. 产品干净、整洁、卖相好。 二、外观要求 1. 门襟顺直、平服、长短一致。前
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服装常用执行标准
服装类常用的执行标准
服装类常用的执行标准
一、 梭织：
1、衬衫：GB/T2660-1999 2、棉服装：GB/T2662-1999
3、男西服 大衣：GB/T2664-2001 4、女西服 大衣：GB/T2666-2001
5、男、 -
服装自我评价
篇一：服装销售自我评价 自 我 评 价 在工作中：店长和代班耐心热情的给我讲解如何快速的记住款式的型号，如何给顾客介绍衣服的（fab）特点，优点，好处。 在生活中：除了工作以外在日
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人生价值的标准与评价
人生价值的标准与评价 (1)人生的自我价值与社会价值 1、人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 ①人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的
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浅议语文课堂教学标准与评价
浅议语文课堂教学标准与评价课堂教学是学校教育的主要渠道，是教学工作的中心，课堂教学的质量的优劣直接关系到学生的素质和学校教育的水平。课堂教学评价是以教师的课堂教学行
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学习态度与能力评价标准
石嘴山市第十三中学高一（3）班
学习态度与能力评价标准
实践是检验真理的唯一标准。在实践中发现问题，解决问题，不断进步走向成功
一、指导思想
为了进一步端正同学们的学习态度， -
课堂教学要求与评价标准
课堂教学要求与评价标准姓名班级等级得分学科时间课题评价指标分值ABCD教学目标(8分)教学目标合理、明确、具体，体现新课程标准的基本理念，符合学生实际。88642教学内容(8分)
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社会组织评价制度与标准
社会组织评价制度与标准为了认真贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，深化教育模式改革，推进教育机制创新，着力提高育人效益，突出学校办
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评价标准
国培研修平台评价标准 一、 县（区）指导教师职责与数据统计（未注明即默认为是整个项目期间） 1．硬性数据：统计——所负责研修组的每一位参训教师的作业、文章和发帖阅读量达100%，作业
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评价标准
高等学校学生质量评价体系的研究中国教育先锋网2008-02-25张宝歌东北师范大学教育科学学院摘要：教育的根本任务是培养人，高等教育质量的根本体现是高等学校学生质量。在影响高
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评价标准
教案评价标准
规范性：1、按课时备课(数量)2、字迹工整3、教学目标.教学重点、难点4、.教学过程 5、板书设计6、课后反思小结
科学性（质量）：1、教学目标设计明确、完整2、教学重 -
针织服装质量检验标准
针织服装质量检验标准 一、外观检验： 1、粗细纱、色差、污渍、走纱、破损、起蛇仔、暗横、起毛头、手感；2、领圈夹圈要平服、圆顺。 二、布质检验： 缩水、色差、扁机领、罗纹
