专题：高一生物必修二遗传
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高一生物必修二知识（5篇范文）
生物科学是一门以实验为基础的学科，学生应认真掌握实验的理论和技巧，对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关;下面给大家分享一些关于高一生物必修二知识点，希望对大家有所
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高一生物北师大版必修二4.3伴性遗传教学设计
课题：伴性遗传一、教学目标1、知识目标：（1）说出伴性遗传的概念；（2）概述伴性遗传的特点；（3）举例说明伴性规律在生产实践中的应用。2能力目标：（1）运用资料分析，总结人类伴性遗传规律（2）养成探
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高中必修2生物遗传口诀
无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母（女）正非伴性 （其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子
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高一生物必修二知识点总结（精选11篇）
篇1：高一生物必修二知识点总结人体的内环境与稳态一、内环境：(由细胞外液构成的液体环境)二、稳态(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对
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高一生物北师大版必修二4.3人的伴性遗传教学设计及学案
《人的伴性遗传》教学设计一、教学目标：（一）、知识与技能（1）、说出伴性遗传的概念，知道的人类红绿色盲遗传方式。、理解伴性遗传现象（人类红绿色盲）遗传原理和规律。（二）、过程与方
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生物必修二目录
第一章 遗传因子的发现 第二章 基因和染色体的关系 第三章 基因的本质 第四章 基因的表达 第五章 基因突变及其他变异 第六章 从杂交育种到基因工程 第七章 现代生物进化理
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生物必修二教学计划
生物必修二教学计划 生物必修二教学计划1 实验教学是整个教学活动的重要环节，多年的教学实践告诉我们：生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则，即：客观性原则；严谨认真的原则；
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高一生物人教版必修二2.1.1减数分裂教案
2.1减数分裂一、教材分析《减数分裂》是生物必修2《遗传与进化》第2章第1节第一部分。它以学过的细胞学知识、染色体知识、有丝分裂知识为基础，通过学习，使学生全面认识细胞分
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2014高一生物必修二备课组总结（优秀范文5篇）
2013—2014学年第二学期英德中学高一生物备课组工作总结 高一生物备课组 2014年7月1日 在本学期，我们高一生物备课组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，完成
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高一政治必修二
政治生活知识梳理
第三单元发展社会主义民主政治
一、人民代表大会大会制度（根本政治制度）
1、人民代表大会：
⑴性质：国家权力机关
⑵全国人民代表大会：①性质：最高国家权力机关 -
高一生物必修三教学计划
生物必修三教学计划 新的学期我们将以饱满的工作热情，端正的教学态度，行之有效的教学手段，在有限的课时内更快更好落实教学进度，以提高生物学科的教学质量，具体措施如下： 一、设计
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高一必修一生物知识点归纳
高一生物必修（1）知识点整理 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 一、相关概念、 细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地
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高一生物必修3教学计划
2016-2017学年高一上学期生物教学计划 一、教材分析 高中生物新课程分为必修和选修，共6大模块。应郑州市统一，高一下学期学习必修3：《稳态与环境》 《稳态与环境》是高中生物课
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高一生物必修一教学计划
2012-2013年度上学期高一生物教学计划高一生物备课组黄若梅为了提高本学期高一生物课的教学质量，提高教学成绩，特制定本计划。一、教学目标：1.要求学生比较系统地掌握关于细胞
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高一生物必修一总结
1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N
2、肽键：—NH—CO—氨基酸的结构通式：
3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数
氨基酸形成肽链，要通过脱水缩合 -
高一生物必修2教学计划
高一生物必修2教学计划 （2014-2015学年第二学期） 一、指导思想 1、以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划课堂教学行为，转变学生的学习方式，达到预期的教学目标。2、倡
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高一生物必修一教学计划
高一生物必修一教学计划 1一、指导思想1、以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划课堂教学行为，转变学生的学习方式，达到预期的教学目标。2、倡导自主、合作、探究式的
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高一必修2生物教学计划
高一生物教学计划 （2013-2014学年第二学期） 学 校 ：黑龙口中学 任课教师： 余 芬 信息技术教学计划 一、指导思想 1、以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划课堂教学行
