专题：观潮教案三课时
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《观潮》(第二课时)教案
《观潮》(第二课时)教案 《观潮》 教学目标 ．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留
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《观潮》教案——第二课时
《观潮》教案 教学目标 1．理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习
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《观潮》第二课时教学设计之二-教学教案
1.学习课文，使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2.按时间顺序给课文分段，并说出段意。 3.掌握本课生字新词，重点理解：屹立、横贯、
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1观潮教案第一课时（大全五篇）
四年级语文上册第1课《观潮》教学设计（课时一） 教材分析： 《观潮》是小学语文四年级上册的一篇课文，作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是“天下奇观”。课文
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《观潮》第二课时教学设计之一-教学教案
一、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，
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《观潮》第二课时教学设计之三-教学教案
一、教材特点分析 《观潮》这篇课文选自省编教材六年制第七册第10课。这篇课文介绍了农历八月十八举世文明的钱塘江大潮，结构清楚，层次分明，是一篇文质兼美的写景记叙文。文章
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观潮教案
1. 观 潮 教学目标 1．理解课文内容，能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2．初步学会按“潮来前??潮来时??潮来后”的顺序给课文分段。 3.了解
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观潮教案
观潮 教学设计 第一课 〖课时目标〗 １、通过自学能正确地拼读注音的生字，学会７个生字；读写部分词语；读通课文，理清课文的顺序，初步学会分段。 ２、学习课文第一段，根据上下文理解“若
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《观潮》教案
《观潮》教案 仪陇县双胜中学 【教学目标】 1 、理解课文，感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 2 、学习按逻辑顺序，抓住事物特点的观察方法，留心观
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观潮教案[本站推荐]
人教版八年级上册《观潮》教学设计 教材分析： 《观潮》是人教版初中语文教材八年级上第六单元的一篇文言文。对于文言文，学生在七年级已经陆陆续续有所接触。一系列短小精悍的
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《观潮》教案
1.观潮 教学目标： 1．掌握本课16个生字：潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢、屹、鼎、崩。 2．有感情地朗读课文。背诵课文第三、四自然段。 3．感受钱塘江大潮的
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《观潮》教案
《观潮》教案 【教学目标】 1 、理解课文，感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 2 、学习按逻辑顺序，抓住事物特点的观察方法，留心观察周围事物。 3、
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观潮教案
观潮
周密
【教学目标】
1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的思想 情感。
2、品读赏析，感受文章自然美与人文美相结合的特点。
3、研读体会本文精练生动 -
《观潮》教案
神木县教育系统解放思想更新观念优化环境大讨论 神木县第六小学 张玉珊 党的十八大春风过后，学校又掀起了新一轮解放思想大讨论学习风潮，通过认真学习县委领导的讲话精神，结合
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《观潮》教案
《观潮》教案 《观潮》教案1 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段，把钱塘江潮描绘得有声有色，读来令人如临其境，如
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《观潮》教案
观潮教案 课题：观潮 课时：第二课时 执教人：贺鸿艳 类型：讲读课文教具准备：课件、生字卡片 教学方法：情境教学教学目标： 知识与技能：抓重点词进行品味，注重语言积累。过程和方法：学习
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《观潮》教案
《观潮》教案 一、课程名称：人教版语文第四单元上册第一课《观潮》 二、授课班级：四年级 三、授课教师：xxx 四、授课时数：一课时 五、教学目标： 1、知识目标:学习本课的生字和新
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观潮教案
观潮教案 教学目标： 能够正确读写本课生字新词。理解课文内容 学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养留心周围事物的习惯了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大
