专题：观察植物叶片结构图
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观察植物叶片结构说课稿（推荐阅读）
“观察植物叶片结构”实验教学设计 武穴市凤咀中学郭 婷 一、实验内容：观察植物叶片结构 二、教材分析： 本实验选自人教版七年级上册第三单元第三章“绿色植物参与生物圈水循
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观察叶片的结构
观察叶片的结构 一．教学目标 知识目标 能够准确描述叶片的各部分结构与其功能相适应的特征。 能力目标 1、练习徒手切片； 2、通过观察叶片的横切面，使学生使用显微镜观察植物组
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观察叶片的结构
观察叶片的结构 一、教学目标 1、知识目标： 使学生掌握叶片的基本结构和各部分的主要功能，并认识结构与功能相适应的辩证关系 2、能力目标： 通过练习制作徒手切片，掌握一定的实
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如何观察植物大全
《如何观察描写植物》教案 【课题】如何观察描写植物 【课型】写作课 【年级】五年级 【教学目标】1.让学生学会观察描写植物的特点。 2.使用比喻、拟人等修辞手法来描写植
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观察叶片结构实验报告单
观察叶片结构实验报告单 班级姓名日期 一、目的要求 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 二、材料用具：新鲜叶片（如菠菜、小叶黄杨），显微镜，
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《观察叶片的结构》说课稿
《观察叶片的结构》说课稿 《观察叶片的结构》，这是一节实验课，我从以下五个方面来阐述对于这节实验课的理解及简要的教学过程。一、教材地位 《观察叶片的结构》这节实验课，是
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《观察叶片结构》教学反思[合集]
《观察叶片结构》教学反思 《观察叶片结构》教学反思 本节课首先让学生从日常生活中的现象发现问题，“为什么秋风拂过，飘零的落叶大多是背面向上着地呢？”“细雨绵绵的日子，晶莹
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观察叶片的结构实验报告单
观察叶片的结构实验报告单 作者：徐长安 江西省乐安县牛田中学 发布时间：2011-09-26 实验过程 一、检查器材 二、制作横切面的临时切片 三、观察叶片的结构 四、绘图 五、讨论
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观察叶片结构的实验设计方案
观察叶片结构的实验设计方案 目的要求： 1、练习徒手切片的制作 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞 材料用具： 新鲜叶片（菠菜的叶片）、显微镜、双面刀片（两片，并
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观察叶片的结构实验报告单
观察叶片的结构实验报告单 一、制作横切面的临时切片 （1）取菠菜叶，置于小木板或载玻片上；（2）要迅速地切割，使内容结构完整；（3）在载玻片上放置切片时，注意切面向上；（4）要更好地观察到保卫细
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观察叶片表面的气孔实验设计
《观察叶片表面的气孔》实验教学设计 一、实验目的 1、通过实验与观察认识气孔的结构，了解其开闭原理 2、培养学生制作临时装片的能力、画图能力 二、教材分析 1、本节的作用
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观察植物日记
观察植物日记15篇 观察植物日记1 xx年9月19日 晴今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些
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植物观察日记[范文模版]
植物观察日记汇编7篇时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的植物观察日记7篇，仅
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七年级生物上册《观察植物细胞》教学设计 一、教学目标： 知识： 认识植物细胞的基本结构，阐明细胞是生命活动的基本结构和功能 单位。 能力：1．学生初步学会制作临时装片的方法；
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【推荐】植物观察作文八篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的植物观察作文8
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观察植物细胞
一、教育目标 1、知识目标：通过观察自己制作的临时装片，认识植物细胞基本结构；学会绘制植物细胞结构简图。 2、能力目标 （1）培养学生的观察能力，通过观察比较，能阐述植物细胞的基本
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观察植物日记
观察植物日记(15篇) 观察植物日记1 我家有一盆花—豆瓣绿，它的俗名叫“吸烟王”。它的花枝红得发黑。新长出来的叶子是翠绿色，只有一两平方厘米，叶子的两边向里卷着，就像含羞的
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植物观察日记
植物观察日记 1 10月16日星期三晴。今天，我放学回到家就迫不及待地跑去看我种的白菜苗了。哇塞！和我想象得不一样的结果出现了。小菜苗冲破了种子的外衣，冲出了土壤。我很好奇
