专题:古代汉语语法
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古代汉语句子语法(定稿)
左传: 《郑伯克段于鄢》重点句 制,岩邑也。虢叔死焉,佗邑唯命:制,是险要的封邑。虢叔死在那里,其他的封邑我唯命是听。 不如早为之所:不如早点给他准备个地方。 无生民心:不要让
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古代汉语语法概说
古代汉语语法概说 这部份内容选自《古代汉语语法学》的前两章,第一章介绍跟古汉语语法学有关的一些理论问题,第二章是古代汉语语法的基础知识。 第一章 概论 在这一章里主要
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语法概说 语法的继承和发展 1、语法的继承性和稳固性。例句: ①天行健,君子以自强不息。(《易经》) ②癸卯卜:“今日雨?其自东来雨?其自南来雨?其自西来雨?其自北来雨? ③丁卯卜,王獲大
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古代汉语语法简介(超实用)
一、词类的活用(一)定义:在古代汉语里,某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用,在句中临时改变它的词性和基本功能。(二)分类1、使动用法(1)定义:是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意
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古代汉语词汇语法专题课程学习心得
古代汉语词汇语法专题课程学习心得 一、课程简介: 作为对外汉语的专业选修课,古代汉语词汇语法专题是在系统学习语言学基础课程的基础上,为进一步深入学习古代汉语词汇和语法
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古代汉语第2阶段练习题(语法)
江南大学现代远程教育 第二阶段练习题 考试科目:《古代汉语》第三章(总分100分)__________学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号:姓名:得分:一、填空 1、《左传·昭公三
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现代汉语古代汉语语法 讲课稿(DOC)(共5篇)
现代汉语语法知识 高中阶段需要掌握的语法知识 1.词类:词的分类及其辨别 实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词:不表示实在意义而表示语法意义
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古代汉语整理
填空题 《十三经注疏》 《周易》 魏·王弼、晋·韩康伯注、唐·孔颖达等正义《尚书》旧题孔安国传、唐.孔颖达等正义《诗经》 汉·毛亨传、郑玄笺、唐·孔颖达等正义《周礼
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古代汉语
一.单项选择题
1.下列加着重号的词语不属于双音合成词的是()
A、若舍郑以东道主,行李之往来,共其乏困 ..
B、乃筑诸侯之馆、 ..
C、寡君闻命矣 ..
D、使天下之人,不敢言而敢怒,日益骄固 .. -
古代汉语
《古代汉语》通论配套练习题(北师大) 汉字练习第一套 1.填空: (1)汉字形体演变六个阶段中的前四个阶段及其代表字体依次是: 商代的甲骨文、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁
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古代汉语
第五课 五柳先生传 一字: =吝 二虚词:1 、“因以为号焉”:“因”,连词,于是、就:“焉”,句尾语气词,表提示语气。1 、“或置酒而招之”:有时候(肯定性无定代词)2 、“曾不吝情去留”:语
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古代汉语
季氏将伐颛臾 原文:冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫 -
古代汉语(汇编)
名词解释 1.小学:汉代称文字学为小学,因儿童入学先学文字。隋唐以后,范围扩大,成为文字学、训诂学、音韵学的总称。至清末,章炳麟认为小学之名不确切,主张改称语言文字之学。 2.韵
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《古代汉语》
一、古代汉语的定义、分期及它的两大系统等
1、古代汉语,就是指我们的祖先长期使用的汉民族的共同语,是相对于现代汉语而言的。
2、古代汉语的历史分期:古代汉语的书面形式从有 -
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第三单元语法(上) 一、什么是词类活用?举例说明词类活用的条件。 二、使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。 三、指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括
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古代汉语(精选合集)
古代汉语(1)形成性考核册答案 作业1: 一、 名词解释 1、许慎:东汉文字学家,汝南召陵人,字叔重。著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学
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古代汉语名词解释
名词解释 1.慎独 “慎独”最先见于 《礼记·大学》和《礼记·中庸》,是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法,这是儒家所倡导的一种道德修养境界,称之为“慎
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古代汉语简答题
古代汉语简答题 古代汉语简答题(九)及答案 古代汉语简答题(九) 1.汉字形体演变,经过了哪六个阶段?其中,哪些是古文字,哪些是今文字? 2.什么叫隶变?请简述隶变的利弊。 3.什么叫偏旁?什么