专题:古代诗歌按内容来分

  • 古代诗歌按内容分类

    时间:2019-05-13 09:42:56 作者:会员上传

    【古代诗歌按内容分类】 1、怀人思乡诗 2、赠友送别诗 3、边塞征战诗 4、田园山水诗 5、咏史怀古诗 6、托物言志诗 7、忧国伤时诗 8、建功报国诗 9、人生际遇诗 10、闲适隐

  • 诗歌按内容分类

    时间:2019-05-13 08:55:24 作者:会员上传

    诗歌鉴赏专题二 诗歌按内容分类 诗歌按内容来分类:可分为怀古诗(咏史诗)、咏物诗、山水田园诗、边塞诗、羁旅行役诗、闺怨诗、送别诗、讽喻诗等。 (一)怀古诗、咏史诗 咏史与怀古

  • 诗歌按题材分十几种

    时间:2019-05-13 12:03:56 作者:会员上传

    诗歌按内容(题材)划分的类型 1、山水田园诗,以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,主要表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后

  • 诗歌的分类按题材分

    时间:2019-05-15 13:01:18 作者:会员上传

    诗歌的分类按题材分可以分为几类呢?下面是小编整理的诗歌的分类按题材分,欢迎大家阅读!咏史诗1.借古讽今,抒发昔盛今衰、古今变化的感慨。 刘禹锡《石头城》《乌衣巷》、姜夔

  • 诗歌的分类按题材分(大全五篇)

    时间:2022-03-31 00:41:12 作者:会员上传

    诗歌的分类按题材分无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编精心

  • 古代诗歌内容情感的把握

    时间:2019-05-15 03:51:08 作者:会员上传

    古代诗歌内容情感的把握 教学目标: 1、分析近几年长沙中考题型,了解诗歌思想感情鉴赏题题型。 2、掌握快速把握诗词思想情感的基本方法。 教学安排:一课时 教学过程: 导入新课

  • 古代诗歌意象

    时间:2019-05-14 17:38:00 作者:会员上传

    古代诗歌意象 一、草木类 1、柳:惜别,留恋,祝愿。古代诗歌中离情常常与柳相关合,以折柳表惜别,其原因首先是由于二者之间具有一种“同构”的关系,柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够

  • 古代诗歌阅读

    时间:2019-05-14 21:07:08 作者:会员上传

    古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8-9题。 阅读下面这首唐诗,完成8-9题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。 春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山

  • 古代诗歌鉴赏

    时间:2019-05-15 04:47:48 作者:会员上传

    古代诗歌鉴赏 【学习目标】一、知识与能力 1、理解诗歌意象,梳理作品脉络,把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏诗人的代表作品。 2、通过对

  • 古代诗歌常用意象集锦

    时间:2019-05-14 14:54:04 作者:会员上传

    古代诗歌常用意象集锦 1.写景咏物诗常用意象 哀鸿 比喻哀伤苦痛、流离失所的人。龚自珍《己亥杂诗》:三更忽轸(zhěn,悲痛)哀鸿思,九月无襦淮水湄。 野渡 常表现诗人自由自在的

  • 古代诗歌常用意象集锦

    时间:2019-05-14 14:54:08 作者:会员上传

    古代诗歌常用意象集锦 一、写景咏物诗常用意象 哀鸿 比喻哀伤苦痛、流离失所的人。龚自珍《己亥杂诗》:三更忽轸(zhěn,悲痛)哀鸿思,九月无襦淮水湄。 野渡 常表现诗人自由自在的

  • 古代诗歌(推荐五篇)

    时间:2022-08-02 01:07:10 作者:会员上传

    古代诗歌在日复一日的学习、工作或生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。其实很多朋友都不太清楚什么

  • 古代诗歌五首

    时间:2019-05-12 13:47:15 作者:会员上传

    古代诗歌五首
    一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
    sǒngzhì()()jié()石澹澹()()
    萧瑟()()没马蹄()白沙堤()
    二、下面各句中都有错别字,请在错别字下面划横线,并在括号内写出正确的字。
    1

  • 古代诗歌鉴赏(整理)

    时间:2019-05-15 02:57:16 作者:会员上传

    古代诗词鉴赏专题教案 古代诗歌鉴赏 第一节 古代诗词鉴赏整体阅读技巧 整体阅读,就是从诗词的几个方面入手整体理解诗词的内容,明白诗词的主旨(所抒发的感情)。 一、解读诗词

  • 古代诗歌阅读(★)

    时间:2019-05-14 05:04:22 作者:会员上传

    “古代诗歌阅读”高考试卷专题综合评估(三)
    【测试内容】
    1、(2014)元曲双调·蟾宫曲自乐【[元]孙周卿】
    2.(2013)五言律诗送何遁山人归蜀【宋·梅尧臣】
    3.(2012)宋词望江南【宋·

  • 古代诗歌五首

    时间:2019-05-13 13:48:07 作者:会员上传

    古代诗歌五首 二、教学目的: 1. 学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。; 2. 理解五首诗歌的意境; 3. 理解作者的思想感情。 三、教学重点 1. 朗读、背诵这五首诗词; 2. 理解作者

  • 古代诗歌文体

    时间:2019-05-13 08:15:06 作者:会员上传

    古体诗——四言诗、无言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞;乐府诗、歌行体 一、四言诗:四言诗是诗体的一种。“四言”指四字组成的诗句。四言诗指通首都是或基本是四字句写成的诗

  • ·古代诗歌鉴赏

    时间:2019-05-15 15:42:30 作者:会员上传

    ·古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏 一 测试要点 1.鉴赏古诗的内容 鉴赏古代诗歌首先要读懂内容,如果连内容都不懂,那其他就都谈不上了。怎样才能读懂内容呢?当然先要看诗歌的题材,是写