专题：古代史隋唐教学大纲
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《世界古代史》教学大纲
洛阳师范学院本科教学大纲《世界中古史》课程教学大纲 课程编号: 课程类型: 专业必修课 适用对象: 历史学专业普通本科生 洛阳师范学院教务处 二OO九年六月 《世界中古史》
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简明中国古代史教学大纲
简明中国古代史教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程性质与设置目的 《简明中国古代史》是河北广播电视大学的省开课，是一门综合性和知识性特点较为突出的基础课。内容是学
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世界古代史教学大纲[五篇材料]
世界古代史教学大纲 发表日期：2005年10月21日 作者：朱伟奇 《世界古代史》课程教学大纲 课程编号: 课程名称： 世界古代史 （中世纪部分） 英文名称：课程性质: 专业基础课程 总
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历史学世界古代史教学大纲
世界古代史 【课程编号】 【学 分 数】 【学 时 数】72 一、教学目标 【课程类别】历史学专业基础课 【适用专业】历史学 【编写日期】2012年12月21日 世界古代史包括世界
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魏晋南北朝隋唐文学史教学大纲
魏晋南北朝隋唐文学史教学大纲 课程名称：魏晋南北朝隋唐文学史 课程类别：专业基础课 编号：0014213 编者姓名: 康保成夏晴主审姓名：吴承学 学时：54 职称：教授讲师职称：教授 授课对
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世界古代史教学大纲(上古)[推荐阅读]
世界古代史教学大纲（上古） 作者：朱伟奇 【 《世界古代史——上古史》课程教学大纲 课程编号: 课程名称：世界古代史——上古史 英文名称： 课程性质:历史专业基础课程 总 学
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中国古代史专业魏晋南北朝隋唐史方向阅读文献与书目
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1.古籍
三国志，〔西晋〕陈寿撰，〔南朝宋〕裴松之注，中华书局1959年版
晋书，〔唐〕房玄龄等撰，中华书局1974年版
宋书，〔梁〕沈 -
古代史名词解释
1殷墟：河南安阳，指商代后期都城遗址。中国历史上可以肯定确切未知的最早的都城。横跨安阳洹河南北两岸，是中国历史上第一个有文献可考、并未甲骨文和考古发掘所证实的古代都城
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世界古代史
2012年中考历史复习提纲（北师大版）四、世界古代史（约500-100万年前的非洲南方古猿--1453年拜占廷帝国灭亡） 八年级（下）：第五单元人类祖先的基业（一）史前时期的人类（原始社会）：1、人类的
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中国古代史（精选）
中国古代史 1基本概况：1、起止时间，2、都城 3、疆域 4、重要君主 2政治概况：1、制度：官制、兵制、选官制度 土地赋税 2、改革 3、民族、对外、阶级（关系） 3、经济概况：1、农业：农作
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中国古代史
一、从史前时期到夏商王朝
第一课中华文明的起源
1.原始农耕:1.时间：俱进一万年前后的新石器时代
2.标志：栽培谷物、驯养牲畜
3.意义：标志着生产性经济活动的产生。是人类实现 -
古代史教案
黄冈师范学院 音乐学院教案 中国音乐简史与欣赏 （古代史部分） 教 研 室：音乐系理论教研室 授课教师：张来敏 授课班级：2007级 第一讲 远古和夏商时期的音乐 授课内容：远古时期和
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隋唐英雄经典台词（最终定稿）
隋唐英雄经典台词《隋唐英雄》由长城影视股份有限公司出品，导演李翰韬执导，张卫健、赵文瑄、余少群、刘晓庆、孙耀琦、蒲巴甲主演，于2012年上映。该剧是根据传统说书《隋唐演义
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文史隋唐讲稿
中国教考论坛 → 考研资料库 → 中文考研 → 《中国古代文学史》讲稿--《隋唐五代文学查看完整版本：《中国古代文学史》讲稿--《隋唐五代文学gqplb 2009-3-15 22:00:04 隋唐
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隋唐科举制度概述
隋唐科举制度概述
摘要：科举制度是隋朝建立统一的多民族国家后，为巩固封建中央集权的统治而产生的。隋朝建立后，为了巩固封建统治，加强对人民的控制，建立了从中央到地方的一系列 -
隋唐文化（五篇模版）
高超的建筑水平 隋唐的建筑已达到相当成熟阶段。建筑规模宏大，气魄雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧。尤其在桥梁工程方面，有突出成就 1．隋朝李春设计建造赵州桥——世界上现存
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隋唐的时代特点
政治：1.制度的革新和唐承隋制，如三省六部制的形成和发展、科举制的创立和完善、府兵制到募兵制的演变、租佣调制和两税法的实行2.从分裂重新走向统一3.实行强有力的中央集权
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隋唐经济制度考点
1.如何理解均田制、租庸调制、两税法?
解题思路:隋末，地主阶级在残酷镇压农民起义的过程中，严重地破坏了社会经济。唐朝建立后，面临的一个重要问题便是如何使流亡无地的农民再
