专题:古代雅典民主政治教案
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《雅典城邦的民主政治》教案
古希腊和古罗马的政治制度 第6课 雅典城邦的民主政治 课标要求: 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 教学目标: 知识与能力: 了解雅典民主制
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《古代希腊民主政治》教案
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 教案 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得
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古代希腊民主政治(教案)
古代希腊民主政治(教案) 一、课标要求: 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主
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第五课 《古代希腊民主政治》教案
第五课 《古代希腊民主政治》教学案 一、教学目标 ㈠ 知识与能力 1.掌握地理环境对希腊民主的影响,古代希腊民主政治产生条件。 2.掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改
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古代希腊民主政治
闻喜中学2+6课堂模式学案年级部高二文科学科 历史编号编制人 王亚丽使用时间2014.03班级姓名
古代希腊民主政治
【学习目标】
1、复习并掌握古代希腊民主政治的基本历史史实 -
古代希腊民主政治大全
第5课 古代希腊民主政治 【课标要求】 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治
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论雅典民主政治的得与失(推荐5篇)
论雅典民主政治的得与失
摘要:不同的社会制度的民主制度在本质上是不同的,各个国家的民主制度在形式上也各具特色,但各国对民主含义的理解还是有共同之处,即“民主意味着在形式 -
第5课 古代希腊民主政治教案
第5课 古代希腊民主政治教案 - 文章来 源 莲山课件 w w w.5 Y K J.Com 第5课 古代希腊民主政治教案 △课标要求: 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认
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第5课 古代希腊民主政治 教案
第5课 古代希腊民主政治 三维目标 1、知识与能力 通过古代希腊独特的海洋地理环境和小国寡民的城邦体制,认识古代希腊民主政治产生的历史条件。 通过梭伦改革、克利斯
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古代希腊民主政治(精选五篇)
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治(高一历史必修第一册) 【教学内容】 (人教版)《普通高中课程标准实验教科书〃历史 1(必修)》第二单元第5课“古代希腊民
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第五课 古代希腊民主政治
第五课 古代希腊民主政治 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议 独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得到充分发展,呈现出辉煌景象,主要体现在
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古代希腊民主政治(5篇模版)
人教版高一历史(必修一)第一单元 《古代希腊民主政治》教学设计 肥东锦弘中学高一历史组何善攀 授课时间:8月17号 【教学目标】 1. 知识与能力 1) 识记:希腊半岛的地理位置和地
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第6课_雅典城邦的民主政治_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识与能力 古代雅典民主政治的特定含义;古代雅典政治民主化进程中各个阶段的民主内容;能够分析雅典民主政治的特点和雅典民主政治的得失。 过程与方
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第5课 古代希腊民主政治教案终稿
导入:上一单元我们学习了中国古代的政治制度,这一单元我们把视线从华夏大地移向地中海世界,探寻被奉为西方文明之源的希腊罗马的政治制度,今天,我们先来学习 板书:第五课古代希腊
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古代雅典民主制度的优点和缺点
古代雅典民主制度的优点和缺点 古代雅典民主制度的出现是西方政治制度发展史上的重大飞跃,开启了民主制度的先河,为后世提供了制度借鉴。古雅典民主制度能够存在与发展,有其优
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《古代希腊民主政治的加强》说课稿(汇编)
一、说教材1.教材地位:《古代希腊民主政治》是人教版课程标准实验教材第二单元《古代希腊罗马的政治制度》的第一课内容。是整个历史教材中的亮点之一,它带给我们耳目一新的感
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第5课 古代希腊民主政治
高一历史LS-13-01-05 第5课《古代希腊民主政治》导学案 编写人:朱小敏 审核人: 高一历史组 时间:2013-9-1 班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________
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第5课 古代希腊民主政治★
第5课古代希腊民主政治 【课标要求】(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对