专题：高二语文教学札记
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四年级语文教学札记
榜样的力量永远都是无穷的 张美娟 每天语文课前进行5分钟的经典背诵，是我这学期一直坚持的一个做法! 为了让一些怕背书的孩子，也能赶上班级背书的进度，给他们一些动力，我也想了
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小学语文教学札记
对小学语文教学的几点心得体会 殷霞 在我所教的班级里，有一个学生在日记里这样问道：“老师，你为什么没有领着我们一句一句地来分析课文呢?我认为你应讲得再细点，这样我们会理解
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语文教学案例及札记
请耐心等待一会，花儿就要开了——教师要学会倾听东昌府区新星小学姜玉丛苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不
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小学语文教学札记
小学语文教学札记 小学>语文教学札记（一） 在我所教的班级里，有一个学生在日记里这样问道：“老师，你为什么没有领着我们一句一句地来分析课文呢？我认为你应讲得再细点，这样我们会理
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语文教学札记（5篇可选）
学语文：藏在日记里的“兴趣” 兴趣是最好的老师。 可是，兴趣在哪？又怎样才能找到这位“老师”呢？面对学生们只为应付而写的流水帐式的日记，我曾不止一次苦苦思索过。 终于，在反
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小学语文教学札记
对小学语文教学的几点心得体会 在我所教的班级里，有一个学生在日记里这样问道：“老师，你为什么没有领着我们一句一句地来分析课文呢?我认为你应讲得再细点，这样我们会理解得更好
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四年级语文下册教学札记
《秉笔直书》教学札记 《秉笔直书》是小学语文北师大版教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。本文叙述了战国时代，相国崔杼杀了国君光，他让太史们写“先君是害病死的”，太
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教学札记
课堂教学改革感悟（教学札记） 随着小学体育教育课程标准的颁布，它对传统的观念、已有课程、儿童的学习方式等都形成了强而有力的冲击，使得我们更加关注儿童，关注儿童的需要，迫使
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教学札记
高中英语阅读课文的教学
高二级朱燕群
高中英语阅读课课文教学不同与听说课等其它课型的教学，因此，阅读课课文篇幅长，容量大，给英语教学带来了一定的难度。如何上好阅读课文，是一 -
教学札记
如何让学生的主体意识融入语文课堂
一、创造和谐的师生关系，建立教师自己在学生中的威信。必须从接触学生开始，逐步创造和谐的师生关系。师生关系融洽，老师引导学生做什么，指导 -
语文教师札记材料
（一）、设计多层次作业，尊重学生的差异性。 每一个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式，有自己的学习类型和学习方法,所以要求充分尊重学生的个性、重视个性的发展。每
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教学札记（精选5篇）
二年级语文教学札记语文是一门工具学科，，又有别于其他工具学科。语文教学中要求语言文字 教学和内容教学相辅相成，彼此相结合。特别在低年级的语文教学中，语言文字 的教学是重中
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《丑小鸭》教学札记[范文]
心存梦想 不怕磨难 ——《丑小鸭》教学实录（第二课时） 师：同学们，上节课我们一起初读了第28课《丑小鸭》，谁来说说这篇课文主要讲了一个什么故事？ 生：这篇课文讲了一只丑小鸭因为长
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教学札记5篇范文
小学数学教学札记二则
张梅
新课标下小学数学课程教学存在诸多问题，需要引起我们每一位教育工作者的足够重视。
札记一：教学开放过度实例：本节课。老师一上课就提出问题，问大家 -
数学教学札记
小学数学教学札记：
培养学生的自学能力
王修东
对于小学生来讲,最重要的是学会学习,学会思考,学会发现 ,学会创造,掌握一套适应自己的学习方法,做到在任何时候学习任何一种知 -
音乐教学札记
音乐教学札记 臧玉红从低年级的音乐教学起，我们就引导学生自主、合作学习，展开小组讨论，小组合作的方式让学生从小体验团结、合作的乐趣。 一、二年级的唱游课：通过歌舞表演来表
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2013——2014教学札记1五篇范文
教学札记（1）
小组合作学习促进语文课堂的高效
三角湖小学 黄娟娥
随着语文课堂的改革，小组学习已经成为当前的主流，而小学作为教育的基础阶段，更是要与初等，高等学校的教育接轨，因 -
数学教学札记
数学教学札记 学生计算能力探究 殷都外国语中学 樊姣姣 在小学低年级数学教学中，计算能力属于最基本的一项技能。在二年级数学下册教材中，学生已经学会简单的四则运算，并且已
