专题：规范汉字汉语拼音试题
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《汉语拼音·认识汉字》教学案例
[《汉语拼音·认识汉字》教学案例] 《汉语拼音·认识汉字》教学案例 执教：厦门师范二附小 吴雅卿 评析：厦门教育学院 肖俊宇 一、激趣导入，复习音节 师：小朋友，这儿有许
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规范汉字书写
规范汉字书写 打造和谐校园 王训斌 2011年12月23日 16:06 浏览数：97 | 评论数：0 中和街小学始建于1930年天主教会举办的培德学堂，学校现有30个教学班，在校学生1700余名，教师100
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规范汉字书写总结
重庆市荣昌初级中学 规范汉字书写教学工作总结报告 荣昌初级中学始建于2003年，位于重庆市西大门，座落在古称海棠香国的荣昌县城，比邻四川东部。地理位置优越，校园环境幽雅。学校
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规范汉字书写总结报告
规范汉字书写总结报告 仁里集镇中心小学 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、
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规范汉字书写大赛
六、竞赛规则 经研究，小学组的竞赛包括“汉字听写”“笔画笔顺”“汉字组字”“古诗文联句”4个竞赛关口，初中、高中组的竞赛包括“汉字听写”“判断正误”“汉字组字”“古
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汉字规范测试卷作文
打工是大学生积累经验、增长知识、勤工助学的主要手段，因此利用业余时间打工的大学生越来越多，但近来出现了多起“大学生打工被骗”“大学生打工遭冷遇”现象，你对此如何看待？近
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规范汉字书写报告
滨湖学校规范汉字书写总结报告 学校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以办“学生幸福、家长放心、特色鲜明、质量一流的学校”为宗旨，积极探索育人规律，切实推进素质教
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规范汉字书写知识
规范汉字书写知识
材料一：汉字书写笔顺规则
汉字笔画的书写顺序。汉字的笔顺规则是：先横后竖（如：“干”），先撇后捺（如：“八”），从小到大（如：“主”），从左到右（如“林”），先进后关（如：“田”），先中 -
写规范汉字心得体会
写规范汉字心得体会 中国汉字，是世界上历史最悠久的文字之一。它是中华文化的载体，祖国浩如烟海的文化典籍靠它来记载，几千年来在中华民族的政治、经济、文化、科学等方面起到
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汉字书写亟待规范
汉字书写亟待规范
——《中国汉字听写大会》第七场复赛观后感刚观看完央视《中国汉字听写大会》第七场复赛，心中有颇多感慨，不吐不快啊！与前几次收看《中国汉字听写大会》所不 -
如何规范小学生汉字书写
如何训练小学生书写规范的汉字
陆金花
写字是一项重要的技能，正确、规范地书写汉字是每个中国公民最基本的素质。学习正确、规范书写汉字，养成良好的写字习惯是小学生语文学习 -
规范汉字书写计划
叩庄小学规范汉字书写教育计划 规范汉字书写是人的一项重要的基本素质，也是学校教育工作的一项重要内容，它具有育德、启智、修身、养性、审美的功能。小学阶段是规范汉字书写
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标点、汉语拼音的规范使用
关于公文、报告、试卷等文字材料中 规范使用序号标点、汉语拼音等的通知 各镇办教委、县直学校： 在省市语语言文字工作评估过程中，发现在公文、报告、试卷等文字材料中，比较普
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汉语拼音的使用规范（5篇材料）
拼音外文使用规范 改革开放以来，随着对外交往日益频繁，外文使用的范围越来越广，但与此同时违反《国家通用语言文字法》有关规定，忽视普通话、规范汉字和《汉语拼音方案》的法律
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汉字听写大赛试题
1、啜泣：（chuî qì）抽噎，抽抽搭搭地哭。 莫顿·亨特《走一步，再走一步》：“我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。” 2、嶙峋：（lín xún）形容山峰、岩石、建筑物等突
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汉字书写试题一
汉字书写试题一 一、判断题 1.不定数的两个数字之间应使用顿号。 A.对 B.错 2.冒号表示提示性话语后面或总结性话语前面的停顿。 A.对 B.错 3.快速记录时可以运用同音字替代
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153 规范汉字书写教学工作总结
规范书写 规矩做人 ——规范汉字书写教学工作总结 郑州市中原区一五三小学 2012年7月 规范书写 规矩做人 ——中原区一五三小学 规范汉字书写教学工作总结 我校创建于1981年
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规范汉字书写活动总结
扬国粹 书经典 爱祖国 修德行 ----长岭初级中学2014年春季开展“中国梦〃爱国情〃成才志”规范汉字书写活动总结 为传承我国悠久的文化精髓，加深同学们对我国书法艺术的了解，
