专题：公共设施作用大教案
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公共设施作用大教案（定稿）
《公共设施作用大》教学设计 泰山出版社《品德与社会》三年级上册第十一课 《公共设施作用大》教学设计 泰山出版社《品德与社会》三年级上册第十一课 教学目标： 1、引导
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三上品德与社会《公共设施作用大》教案（精选）
《公共设施作用大》教学设计 山东省泰安市岱岳区天平街道西黄小学 王红 【教材分析】 《公共设施作用大》是泰山出版社三年级上册第四单元《做个文明小公民》的第11课本单元
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《和公共设施交朋友》教案
《和公共设施交朋友》教案 【教学目标】： 知识：了解自己生活中有哪些公共设施以及他们给我们的生活带来的很多便利。 情感：能体验到公共设施给人们带来的方便，感悟爱护公共设施
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爱护公共设施教案
公共设施在哭泣 一、教学目标： 1、知识目标：知道在我们学校和居住地区有哪些公共设施及公共设施与国家建设、人民生活的密切关系。 2、能力目标：通过学习，培养学生搜集信息处理
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三年级品德与社会上册 公共设施作用大教案 泰山版（五篇范文）
公共设施作用大 教学目标 懂得公共设施的含义，粗略了解一些专用的公共设施以及不易看到的公共设施。 观察身边的一些公共设施，并能说出看到或者使用过的公共设施及其作用。 体
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泰山出版社小学品德与社会三年级上册《公共设施作用大》教案（模版）
公共设施作用大 教学目标 1、 懂得公共设施的含义，粗略了解一些专用的公共设施以及不易看到的公共设施。 2、观察身边的一些公共设施，并能说出看到或者使用过的公共设施及其作
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四年级爱护公共设施教案5篇范文
无声的朋友 教学目标： 认识生活中常见的公用设施，调查其现状及使用、维护情况，体验公用设施给人们生活带来的方便。能主动、自觉地爱护公用设施。 教学过程： 一、认识常见的公共
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爱护学校的公共设施教案
爱护学校的公共设施教案 ---邓远珍 一、谈话揭题 二、明理示范 1、何谓“公物”? 公物，即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。 2、举例。 • 物件：桌椅、书柜、门窗、墙
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公共设施倡议书
公共设施倡议书 公共设施倡议书1 尊敬的TH嘉园业主：20xx年7月x日，管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致卫生间
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公共设施调查报告
公共设施设计调查报告 主题：公共设施设计---导视系统 地点：xxxxxx 时间：xxxxxxx 学生：xx 学号：xxxxxxx 指导老师：xxxx 公共设施设计调查报告 公共设施设计---导视系统 "导视系统”
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公共设施倡议书
公共设施倡议书1 亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自
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公共设施倡议书
公共设施倡议书1 xx中学全体同学：我们的家乡xx镇是xx市第一经济强镇，同时在其他各个方面都走在了xx和晋城市的前列。由镇党委、镇政府投巨资修建的卧佛山生态公园即将建成。
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公共设施、生活日用品、家具初三教案
课题：公共设施、生活日用品、家具 教学目标： 1、通过观察、思考、分析与交流，使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设计思想；在运用设计和工艺的基本知识和方法进行
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自觉爱护公共设施 教案（共五篇）
自觉爱护公共设施 一、教学目标： 1.知识目标：懂得爱护公共设施是爱护公物的表现，是尊重劳动成果的表现，也是公民文明程度的重要表现。 2.能力目标：能够合理使用公共设施，自觉爱护
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公共设施爱护倡议书
公共设施爱护倡议书1 xx中学全体同学：我们的家乡xx镇是xx市第一经济强镇，同时在其他各个方面都走在了xx和晋城市的前列。由镇党委、镇政府投巨资修建的卧佛山生态公园即将建
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社区的公共设施
社区的公共设施 教学目标： 1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。 2、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。 3、知道爱护公共设施人人有责，能够自
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依法保护公共设施
第三课 公共设施 情系大众 第三框 依法保护公共设施 一、教学目标 1．知识与技能：通过学习，了解上海在保护公共设施方面的相关法规，了解我国《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚
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公共设施爱护倡议书通用[范文大全]
公共设施爱护倡议书通用在不断进步的时代，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有
