专题：功和能的关系教案
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功和能·功·教案
功和能·功·教案 一、教学目标 1．理解功的概念： (1)知道做机械功的两个不可缺少的因素，知道做功和“工作”的区别； (2)知道当力与位移方向的夹角大于90°时，力对物体做负功，或说
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专题四 功和能 教案
专题四 功和能 一． 专题要点 1.做功的两个重要因素：有力作用在物体上且使物体在力的方向上发生了位移。功的求解可利用WFlcos求，但F为恒力；也可以利用F-l图像来求；变力的功一般应
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高中物理 《功和能》教案
功和能 一、教学目的： 1．知道在能量相互转化过程中，转化了的能量的多少，可以由做功的多少来确定。 2．知道做功的过程就是物体能量的转化过程。 3．知道功是能量转化的量度。 4．为后
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功和能授课教案(初中)
个性化教学辅导教案 知识点：1.理解做功的两个必要因素。 2.知道机械功的计算公式。 3.理解功率的概念。 4.知道功的原理。 5．知道有用功和总功。 6.知道动能和势能。 考点：功以
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15.1《 电 能 表 与 电 功 》教案
《 电 能 表 与 电 功 》教案 一、教学目标 ⑴知道电能表是测量电功的仪表；知道电功的概念及其单位。 ⑵会根据家用电能表的表头数据初步计算电功。 ⑶通过演示实验得出并理
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九年级物理总复习教案 功和能
复习单元八 功与能 总第 教案 教学目的： 1．理解做功的两个必要因素。 2．理解功的计算公式。 3．知道功的原理。 4．理解有用功和总功。 5．理解机械效率。 6．理解功率的概念。 7．理解动
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功和能教学设计示例
功和能教学设计示例 一、教学目标 1．在学习机械能守恒定律的基础上，研究有重力、弹簧弹力以外其它力做功的情况，学习处理这类问题的方法。 2．对功和能及其关系的理解和认识是本
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2012高考物理知识要点总结教案：功和能
2012高考物理知识要点总结教案：功和能 功和能 知识内容：1、动能2、动能定理3、熟练应用动能定理，解决涉及力的作用与物体运动状态变化之间关系的一系列力学问题。 知识要点；1、
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功教案
15.1功 一、教学目标 1、知识与技能 知道功的概念，知道做功的两个要素并能分析力做功与否。 知道功的公式并能进行计算，知道功的单位。 实验探究功的原理。 2、过程与方法 通
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功教案（精选合集）
第十一章第一节功 课型：新授课课时：1课时 教学目标 1、知识与技能： ①知道做功的两个必要因素。 ②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 2、过程与方法：
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功教案★
第一节功 教学内容：功 教学目标 1.知识与技能 理解功的概念。 2.过程与方法 通过观察和实验了解功的物理意义。 3.情感、态度与价值观 具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和
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《功》教案
物理《功》教案 教学目标 一、知识与技能 1、结合实例知道机械功的概念。 2、能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。 3.理解功的概念，知道使用任何机械都不能省功。 二、
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功教案
《功》 A、吊车拉货物：向上的拉力使货物向上移动二力距离。 B、汽车水平前进：向前的牵引力使汽车向前移动了距离。 C、小孩推玩具车：向前的推力使玩具车向前移动了距离。 一、
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功教案
功——教学过程设计 教具：带有牵引细线的滑块(或小车)。 （一）引入新课 功这个词我们并不陌生，初中物理中学习过功的一些初步知识，今天我们又来学习功的有关知识，绝不是简单地重复，
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《功》教案
7.2 功 三维目标 知识与技能 1.理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算. 2.理解总功,能计算合外力对物体所做的总功. 3.理解功是能量转化的量度,并能举例说明. 过程与
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功教案
功教案 一、 教学目标 1）知识与技能 1．知道做功的两个必要因素。 2．理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。 3．知道功的原理。 2）过程与方法 1．通过思考和讨论
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功教案
11.3 功（教案） －、教学目标 1．知道机械功的两个要素. 2．知道机械功的物理意义、公式及单位，了解1J的功大约有多大？ 3．理解功的计算公式，会用功的公式解题. 4．能用生活中的实例解释机械
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初三物理《简单机械_功和能》复习题
简单机械 功，功率和能复习题 一．选择题 1．在图中的四种情境中，人对物体做功的是（ ） 2．如图所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳
