专题：国画竹子赏析
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画竹子的画家 国画竹子赏析
画竹子的画家，世人爱竹是将竹比作君子之德! “竹子无牡丹之富丽，无松柏之伟岸，无桃李之娇艳，它虚心文雅的特征，高风亮节的品格却历来为人们所称颂。历代多少仁人志士常赞美竹、咏
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郑板桥竹子赏析
丛竹图赏析 梅兰竹菊一直以来均是画家们所喜爱的画中之物，又因其各自具备不同的风格，被后人称为国画四君子。在老师的指引下，我们对竹的知识有一定的了解，更加体会到画家所画竹
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国画（范文）
填空： 1.生叶处：丁香头；相合处：鹊爪；直杖处：钗股；从外画入：叠；丛里画入：迸跳 2.中国画全称“中国传统绘画” ，古时称“丹青”，简称“国画”，它是一种蕴含着中国传统文化底蕴并且有着鲜明
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雷国艺花鸟作品《春风得意》国画赏析
本次参拍雷国艺画作《春风得意》 成功书画家网（记者 冯宜玉）6月30日报道，成功书画网（微）拍第二十八期预展已于昨日拉开序幕，中国美术家协会会员、周口市美术家协会副秘书长、项城
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国画教案
国画《枇杷》教案 国画教学：枇杷图 活动目标：尝试运用已有经验大胆表现树枝上的枇杷。活动准备：1、学生有画枇杷和小鸡的经验。2、课件；范例。 3、宣纸、毛笔、颜料、墨汁等幼
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国画教学计划
国画教学计划 教学目的： 1、明确国画的特点，表现范围及历史源流。 2、提高学员的审美能力和欣赏水平。 3、通过学习，学员基本掌握国画的表现技法，能成功地临摹出好的范画及具备
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国画教案
第三单元 笔墨丹青 第二课借物寓意 一、教学目标1、知识与技能：理解中国花鸟画“借物寓意”的造型理念，学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣，在体验写意画的笔墨情
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国画教案
《蔬菜》（中国画） 教学目的： 一．参照范画，临摹其笔墨技法，画一幅以蔬菜为题的中国画；二．使学生认识画、诗、书，即是中国画独特的形式； 教学重点、难点： 一．运笔、用水、用墨的方法； 二．画
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国画教学大纲
水墨画（ 课时） 一：果蔬类画法（丝瓜、葫芦、柿子、山楂）叶的浓淡层次变化（狐狸食果）。 二：小鸡的画法 （彩墨画小鸡，正八倒八画法） 小家雀、燕子、扇面作品（小泼墨画草地） 三：兰花的画法（中锋
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国画有感
国画有感 轻化0801 陈和英 记得第一次开始画水墨画，是美术课时老师要求绘画的一幅花鸟图。简单的几笔浓墨画出树枝，再抽象的运用水和墨的比例调配出浓厚浅淡，最后只是几笔就勾
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国画精品教案（精选合集）
第一课 国画工具材料与笔墨介绍 一、教学目的： 1培养对民族绘画的感情。 2认识干湿浓淡墨色。认识中国画的特点。 二、重点难点： 1，认识中国画特点。2， 墨分五色 的认识。 三、
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国画教学计划
国画教学计划模板范文推荐1 本学期我校一年级采用浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下：一、学生现状分析：一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习
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国画教学计划
国画教学计划 一、 教材分析： 国画是中华民族创造的传统绘画，凝注着我们民族几千年来的审美精神，它历史悠久，技法丰富，以其独特鲜明的艺术风格，屹立于世界美术之林。国画教学是训
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小学作文：竹子
小学作文：竹子 小学作文：竹子1 在人们印象中竹子通常被认为是树，因为它有高的身体，木质的枝干，四季常青的叶子。但是它不是树，却是草！你是不是感到很惊奇？从植物分类学上来看，竹子属
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竹子小学作文
竹子小学作文 竹子小学作文1 《笋芽儿》班，老师说：“一个小竹笋，短短两个月就能长成又高又粗的竹子。”我觉得很纳闷：竹子为什么长得这么快？下课后，我会问老师。老师说：“在植物中，
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高一竹子800字（精选合集）
竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻。下面给大家带来一些关于高一竹子范文800字五篇，希望对大家有所帮助。高一竹子范文800字五篇1竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法
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竹子优秀作文
竹子优秀作文 竹子优秀作文1 我是大自然的一员，这翠绿的竹林中不起眼的一颗小竹子。在竹林里，像我这样的竹子有很多很多，我们的好伙伴成林成群。春天来了，万物都苏醒了。我探出
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竹子小学作文
竹子小学作文 竹子小学作文1 我们家乡的房子前面有一根竹子。它穿着一件绿色的连衣裙，露出几片叶子，就像妈妈胳膊上的洋娃娃。它有五层楼高。乍一看，它像一座高楼。如果下雪了，
