专题：共建邻里好环境教案
-
共建邻里好环境教案
《共建邻里好环境》教学设计 蔺河小学 张 青 教学目标：1、体会自己的生活、成长与周围环境的密切关系，有初步的群体归属感。 2、引导学生了解、关心、爱护自己生活区域的环境
-
三年级思品课教案共建邻里好环境-裴建生（含5篇）
学科：小学《品德与生活》
课例名称：《共建邻里好环境》
执教教师：金塔县西坝小学裴建生
指导教师：王树忠
课型：活动性学习
年级：三年级（下册）
教学设计：
（一）教材分析：
本课以开放的视角 -
好邻里事迹材料
好邻里事迹材料9篇 好邻里事迹材料1 李金福，前窑社区老年协会理事，拥有着一个幸福的文明之家。虽然她在一个非常平凡的家庭，但他们一家互敬互爱，互相尊重、互相信任，讲责任讲义务
-
好邻里事迹材料
好邻居事迹材料李淑芹是居民代表，也是居民组长。在社区居委会工作了30年的时间，对整个居民小组熟悉的不能再熟悉了，常住居民和流动人口都愿意和李淑芹亲近，在居民中威信很高。平
-
现代好邻里申报材料
幸福家庭，从点滴做起
提起XXX夫妇，在XX村委会XX村无人不举起大拇指的。他们夫妻恩爱、孝敬老人、热心助人、邻里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着家与爱的真 -
民族团结办公室、好邻里 工作方案
XXX局 “民族团结办公室、好邻里”工作方案 为进一步落实地委、行署《关于创建全国民族团结进步模范地区的实施意见》文件精神，结合我局民族团结工作实际，特制定 “民族团结办
-
邻里一家亲教案（定稿）
邻里一家亲 【教学内容】： 山东人民版三年级上册第二单元《幸福的家庭生活》的第二个主题活动内容，本课是根据《义务教育品德与社会课程标准》（修订征求意见稿）“我的家庭生活
-
邻里礼仪教案
邻里礼仪教案 巨野县大谢集镇第一中学 蓝天 素质培养 1、学生了解邻里之间和睦相处的礼仪及友好相处的基本要求。2、形成与邻居和睦相处的意识，做一个邻里之间和睦相处的孩
-
杨贵明好邻里事迹材料
耿马南华勐永糖业有限公司“好邻里”事迹材料 沉清车间·杨贵明 杨贵明，男，1970年8月出生，1989年7月毕业于临沧市技工学校，同年8月分配到勐永糖业公司工作至今。其妻李秀英，女，19
-
史风珍“十佳好邻里”推荐表
孝顺好儿女 史风珍同志是一位普通的村民，1977年生，2003年加入南中村棚洲组与汤广东结婚，家中有4口人，上有七十七岁瘫痪的婆婆，下有8岁的女儿，是三代人组成的家庭。 在南中村棚洲组
-
《我的邻里乡亲》参考教案
我的邻里乡亲 教学目标： 1.通过调查访问，简单了解熟悉的邻居的生活、学习和工作。 2.懂得与邻居和睦相处，有利于文明、健康地生活，并愿意与邻居和睦相处，感受邻里互助的快乐。
-
《我的邻里乡亲》教案2
《我的邻里乡亲》教案 教学目标 1、情感､态度､价值观目标：体验邻里和睦相处的重要以及为他人着想的快乐｡ 2、过程与方法：掌握一些正确处理邻里之间关系的方法与技巧，不给邻里添麻
-
“党工共建”“六好”乡镇实施方案
关于开展深化“党工共建”、创建“六好” 乡镇总工会工作的实施方案 为了认真贯彻省委《关于进一步加强县区工会工作的意见》精神，进一步深化和巩固我镇“党工共建”工作和成
-
争创清洁环境,共建美丽家园
阜南十小张宇指导老师：邓国广 *** 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们、叔叔阿姨们： 你们好吗？今天我演讲的题目是《争创清洁环境，共建美丽家园》。 上学期，我们学习了辛
-
营造卫生环境,共建美好盱眙
营造卫生环境,共建美好盱眙
兴隆中心小学六（3）班蔡雅芝
盱眙正在如火如荼的推进生态文明建设,全市人民都积极地投入到这项活动中,我们小学生也要积极地参与,去美化我们周边的 -
共建风采：创造美好环境共建和谐社区
共建风采：
创造美好环境共建和谐社区
——绿化和市容管理所共建工作纪实近年来，绿化和市容管理所结合自身工作内容，积极参与街道迎办世博、争创全国文明单位等各项工作，通过发扬 -
整治身边环境,共建美好家园
整治身边环境，共建美好家园保护我们的家园是我们共同的责任，就拿我们身边的小事来说：随地乱扔垃圾，随地吐痰，随地乱泼污水，这都是一些不好的行为。而现在我们的地球有的河流因工厂
-
环境教案
1 “针对生活中存在的浪费资源和污染环境的现象写一份建议书”教案设计 第一、二课时指导习作 A案 写建议书 课前准备：通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的
