专题：高考病句标志辨析法
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从标志入手辨析病句
从语言标志入手辨析病句病句辨析与修改是高考必考内容之一，而这一考点也是高考的难点。考题形式主要有辨析选择（客观题）和辨析修改（主观题）。本文主要论述笔者在十多年的高三语文
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辨析病句之标志法(2013年10月16日公开课学案)
《辨析病句之标志法》学案设计（一）
设计者：高三语文组张秀琴
【学习目标】1、查找标志，“看”出语病。2、运用技巧，高效解题。
【学法点拨】辨析病句的基本方法有：①语法分析法，② -
2015年高考专题训练—病句辨析
2015年高考专题训练--辨析并修改病句 一 1.下列各句中．没有语病的一句是（ ） A．国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将
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高考复习·病句辨析测试题
病句辨析测试题 1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A．工商总局网监司发布的《关于对阿里巴巴集团进行行政指导工作情况的白皮书》，实际是行政指导座谈会会议记录，不具有法律效
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辨析病句的十个特殊标志词
辨析病句的十个特殊标志词 【标志一】数量词 数量词上容易出现的语病主要有以下几种：1.倍数用错 例1.我市每千户人家的录像机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。
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辨析病句的十个特殊标志词
辨析病句的十个特殊标志词病句辨析是高考每年必考的题型。所谓病句，即语言表达上有语病的句子，即语法上不符合现代汉语表达规则，或逻辑上违反客观事理，或所用词语意义色彩不合语
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辨析病句
1.（2010 潍坊 5）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．国际货币基金组织指出，全球经济复苏力度强于预期，但发达国家复苏力度相对疲弱，确保财政正常运行是许多发达国家目前的当 -
病句辨析（模版）
病句辨析：病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，在许多省市的中考乃中占有一定的分值，因而是语文学习的关键环节。所谓病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客
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病句辨析
初三年级语文单项技能训练“病句辨析”复习资料 一、病句类型解析： 1．句子结构不完整，成分残缺或赘余（教材九下P28页） 最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在、使”等，使
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病句辨析
中考病句辨识题
考点评析
常见的病句主要有以下几种：
（1）成分残缺。主要有缺主语或缺谓语或缺宾语。如“在他跑过来时，抱着一个球。”缺主语，应删去“在”“时”。
（2）搭配不当。主 -
辨析病句
高三语文学案——辨析病句病句类型很多，《考试说明》中指出六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
一、句中出现并列短语时，要从以下方面考 -
病句辨析
病句辨析
一．搭配不当
1.每当回忆起与他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。2.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某 -
病句标志
“辨析并修改病句” 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文的重要内
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高考病句辨析方法清单（5篇材料）
高考病句辨析方法清单 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 一、语序不当 【方法1】记典型句子各一个，找出对应词性，逐一套用――
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2010高考语文复习病句辨析和修改
高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家 2010高考语文复习病句辨析和修改 (一 )语序不当 不同的语序可能表达不同的意义。语序如果不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下
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2014高考辨析并修改病句专题口诀
2014高考辨析并修改病句专题口诀
辨析病句口诀
辨析病句有诀窍，方法步骤要记牢； 基本成分先找找，主谓宾语是否少； 成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好； 搭配恰当看句子，重复之处不能要； -
高考辨析并修改病句[5篇范文]
高考辨析并修改病句（含答案） 修改病句 1.指出下列句子中的错误并改正。 ①这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 ②文件
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2010年高考病句辨析专题表意不明
2010年高考病句辨析专题第六讲
辨析并修改病句专题（表意不明）学案（学生用）
一．《考试大纲》《考试说明》对本知识点的说明：
表达应用 E
③ 辨析并修改病句
病句类型：语序不当、搭配
