专题:高考古诗鉴赏概括题
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2014年高考古诗鉴赏题
阮 郎 归无名氏
②① ③ 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。
[注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内 -
2013-2017高考语文古诗鉴赏题
(2017北京卷)本大题共4小题,共18分。 晓行巴峡 王维 际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。 水国舟中市,山桥树杪【1】行。登高万井出,眺迥二流明。 人作殊方语,莺为故国
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2009年高考语文古诗鉴赏题范文
2009年全国各地高考语文试题古诗鉴赏题汇编作者:佚名 资料来源:不详 点击数:1207 更新时间:2009-10-9 22:16:53 文章来 源 莲山课件 w w w.5 Y K J.Com 2009年高考语文试题分
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高考古诗鉴赏(★)
古诗鉴赏专题复习鉴赏评价E ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度一 鉴赏诗歌形象 1.人物形象:包括诗中人物、自我抒情主人公的形象
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高考古诗鉴赏
高考古诗鉴赏 第一种模式 分析意境型 1提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3解答分析:这是一种最常见的
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历届高考湖南卷古诗鉴赏题汇总
历届高考湖南卷古诗鉴赏题汇总(2004-2010年)2010-09-08 8:36历届高考湖南卷古诗鉴赏题汇总(2004-2010年) 【2004】16.阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。(6分) 听邻家吹笙
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高考古诗鉴赏题10大解题规律
高考古诗鉴赏题10大解题规律
对古诗词的考查,不是孤立的鉴赏评价,它要求与认读、理解、分析能力综合在一起。考查考生对作品形象的感知和对情感的审美把握。
诗歌鉴赏要求考生 -
2016年高考语文古诗鉴赏题及答案
2016年高考语文古诗鉴赏题及答案汇编 (课标卷1) 金陵望汉江 李白 汉江回万里,派作九龙盘①。 横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②,三吴不足观③。 我君混区宇,垂拱众流安。 今
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高考古诗鉴赏必备基础训练
古诗词阅读教学的四个环节 摘要:古诗词自身的特点是语言精炼和谐、感情深沉丰富。很多学生在面对古诗词阅读题时难以下手,只停留在诗歌表层意象层面的感知上,难以去进一步挖掘
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高考古诗鉴赏常用术语大全
高考古诗鉴赏常用术语大全 一、作用效果 1出神入化◇ 2催人泪下◇ 3登峰造极◇ 4动人心魄◇ 5对比鲜明◇ 6富有音乐性◇ 7富有哲理◇ 8给人以哲理的启迪(心灵的慰藉)◇ 9过
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高考古诗鉴赏练习题集锦.doc
古诗鉴赏练习题集锦 1、阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。 与诸子登砚山 孟浩然 人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾
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2017古诗鉴赏真题 (合集)
2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题 一、【新课标I卷】读下面这首宋诗,完成14~15题。 阅礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇,下
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如何解答古诗鉴赏题
如何解答古诗鉴赏题 一、答题须知。 1、 看清题目要求。 一定要按题目的具体要求作答,绝不要谈与题目无关的内容。 2、 注意诗歌标题。 古代诗歌的标题往往是全诗的眼睛,有
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高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法
高考古诗鉴赏题表达技巧之表现手法 古诗鉴赏题中所指的表现手法是从宏观角度来阐述的,而修辞手法是从微观角度来阐述的。(表现手法和修辞手法的界限也不是绝对的,古诗鉴赏中的
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2013年高考语文真题分类古诗鉴赏专题
2013年高考语文真题分类汇编:古诗鉴赏专题 新课标卷1 阅读下面这首宋词,完成8~9题。 鹊桥仙 陆游 ①华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。 轻舟八②③
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高考北京卷古诗鉴赏题选择题集锦详解
高考语文北京卷古诗鉴赏题中的选择题辑录 【试题一】2002年春季 阅读下面一首宋诗,完成第1-2题 村行王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
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2013年高考新课标2卷古诗鉴赏题解析
2013年高考新课标2卷古诗鉴赏题解析 一、原题回放: (二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8—9题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。前时雪压 -
2011年高考古诗鉴赏答案
春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878)