专题：公开课狼反思
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公开课《狼》反思（范文）
讲《狼》公开课反思 1. 备课上下功夫。若想讲好一节课必须备好课，这是基础。若想备好一节课必须掌握大量资料，请教优秀教师。例如教案写完以后应请其他教师对教案进行点评，在教
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狼反思
《狼》教学反思 通海学校：卢慧莲 本节课主要学习《狼》，我认真思考了这节课的经过，总结了如下几点： 成功之处： 1、 重视了字词的积累。文言文教学中，字词的积累是关键。因此，在这节
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狼和小羊公开课[推荐阅读]
《狼和小羊》教学设计 教材分析 《狼和小羊》是苏教版小学语文第三册第四单元中的一篇课文。这个单元是以“扬善、惩恶、对敌斗争要机智勇敢”为主题的。《狼和小羊》是一
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20《狼》公开课教案
20《狼》 【教学目标】 知识与能力 1. 有感情朗读文章。了解课文内容。 2. 能够合理地认识文中的“狼”和“屠户”的形象，并能给以合理的评价。 3. 理解作者写作意图， 过程与
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狼教学设计(2015年公开课)
30、狼 教学设计 龙里县民族完全中学语文组：郑莉筠 教学目标： (一)知识与能力： 1.了解蒲松龄及作品； 2.能对照注释掌握一些文言词汇，读懂文章的意思并积累一些成语； 3.朗诵文
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《狼》公开课金奖教案2
《狼》公开课教案 教学目标： 知识与技能：１．学习文章生动曲折的故事情节。 ２．掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。 3、积累文言词汇。 过程与方法
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《狼》教学反思
《狼》教学反思 《狼》教学反思1 在教学第二课时的时候，我充分运用课文中的语言眼，引导学生在具体情景和语言环境中理解“找碴儿”这一词语的意思。教学过程自然流畅，既将“联
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《狼》教学反思
《狼》教学反思 《狼》教学反思1 对课文字字落实的翻译并不是本堂课教学的终极目标，学习本科的主要目的是要让学生掌握自读文言文的一些基本方法，明白对文言文熟读成诵的重要
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《狼》教学反思
《狼》教学反思 《狼》教学反思1 走出教室，我的脚步轻松多了，不是因为我的课上得有多么精彩，也不是教导和听课的老师夸了我几句，而是因为我认为在今天的课堂上给了孩子们最需要
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《狼》教学反思
《狼》教学反思1 在教学《狼和鹿》这篇课文的时候，我采用了一系列对比，让我们获得更加分明的感受，进行了以下引导。一、狼与鹿的对比。学文前，我先让学生齐读课题，再让他们谈谈
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《狼》教学反思
《狼》教学反思 《狼》教学反思1 《小兔和狼》是一节小班音乐游戏课，这节课的整体效果比较好，小朋友们的参与度很高，能积极进行游戏，有极大的兴趣。在上完这节课之后，各位老师们
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《狼》教学反思
初中文言文教学初探 双辽市第五中学宋丽杰 钱梦龙老师说：“文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’，即使是在语文教学改革很红火的年代，文言文教学这块‘世袭领地’上仍然是一
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《狼》教学反思范本
2012年5月19日，我执教了人教版七年级语文教材第六单元《狼》。执教本课，令人满意的地方较多，归纳起来，主要体现在以下几点：1.全课环节安排紧凑，容量大。从实际教学来看，本节课涉及
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《狼》教学反思
观摩课——《狼》教学反思 曾记得有人略带夸张的说过这一句话：“文言文等于一门英语“。这句话形象 的道出了文言文的难教难学。我们在上文言文时一般都是先带领学生处理文章
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狼教学反思
《狼》教学反思 兴十四学校 刘音 有幸参加了县里举办的优质课大赛，我执教了人教版七年级语文教材第六单元《狼》一文。课后的点评让我受益匪浅，促我认真地反思教学本课的得失
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公开课反思[范文模版]
公开课反思 上周三晚学部举行了公开课，这是我从事教师工作以来第一参加学部公开课。这个第一次结果貌似不是很让人满意，但是从这第一次的经历中，我学到了很多宝贵的经验，也许就
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公开课反思
公开课反思 魏君青二年二班 我上的是二年级上册第22课《窗前的气球》第二课时。教学设计上是按照字、词、句再到篇循序渐进的结构。其中考虑到时间关系就省去了生字教学，直
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幼儿园小班音乐公开课教案《小兔和狼》及教学反思（五篇范文）
《小班音乐公开课教案《小兔和狼》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的
