专题：高考议论文分析说理
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5、议论文如何分析说理
“议论文如何分析说理”导学案 学习目标： 1、了解议论文的写作特点，规范议论文的写作。 2、掌握议论文分析说理的方法，提高分析说理能力 学习重点： 掌握常见的分析说理方法：因果
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2017年高考议论文写作的说理分析[模版]
议论文核心议论语段写作 一、要掌握核心语段的基本结构 模式：主题句+支撑句1、2、3、4„„ 核心语段的组合不必太繁复，应追求中心清楚,层次明晰，所以一般采取总分结构，形成“
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高考议论文写作如何充分说理
高考议论文写作如何充分说理 高考议论文写作如何充分说理 “道形于言，叙理成论”，议论就是摆事实，讲道理，论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反
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议论文分析说理(教师版)[精选5篇]
写好核心段落 学会分析说理 议论文是议论说理的文章。说理的实质就是运用论据证明论点的正确，它主要借助于概念、判断和推理来进行。而通常的议论文，也不是每一段都是用来论证
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高考满分议论文说理技法解析
高考满分议论文说理技法解析 说理是议论文的基本特点，理性的展示是对中学生写作的基本要求。立意明确的前提下，如何巧妙说理就显得十分重要。2003年全国卷的话题“感情亲疏和
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议论文素材运用与分析说理
素材是文章的血肉，素材运用得当才能让议论文中心明确、内容充实。而分析说理是议论文的基本特征，理性地展示自我是对写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选
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掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力
掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力 （一）、因果分析法。 这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着"为什么"这条思路，探求其根源，发
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议论文审题说理能力提升教案
议论文审题、说理能力提升教案 王小静 教学目标： 1、通过师生共同讨论的方法，再次审读原作文题，解决本次作文审题中存在的片面把握材料意旨的问题。 2、通过一次作文导写训练，提
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高考议论文
时间的节奏 正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间虽是金钱，但金钱却买不到时间。时间不会为任何人停留，时间的步伐更不变慢。比如说：那时错过的事物及人物，而这整个流
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高考议论文
兔子是历届小动物运动会的短跑第一名，但是不会潜泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的周全发展，将大兔纸子送进潜泳培养训练班，同班的还有小狗、小龟以
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高考议论文
高考议论文 高考议论文1 几千年的文明，造就了华夏子孙的礼仪几风貌。从周公制定的礼多党制度到现今，都教导着人们要遵守礼仪。礼仪是中华民族的优良传统。可是随着时代的变化，
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精神决定一切 双方力量悬殊的军队作战，力量薄弱哪一方的将军用一种特殊的方法增强了士兵的信心，克服了士兵的恐惧感，结果大获全胜。原来成败与否，不在于物质力量是否雄厚，而在于
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幸福背后的各种色彩 人说，幸福是金色的，肝胆相照的朋友稍一碰撞就会迸出火花;有人说，幸福是粉色的，情窦初开的伴侣微一欣喜就会吟出艳句;有人说，幸福是白色的，红尘相伴的知音略一
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怎能不感恩 孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子 从古自今，“感恩的心”并流传到现在，以至于今后都不会消失，因为那是志者的表现，能者的行为，“感恩的心，感谢有
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论坚强忍耐 生命的力量在于坚忍，生命的光彩因坚忍而愈发夺目。坚忍就是等待最佳时机、积蓄力量的耐心孕育;坚忍就是历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的顽强不屈;坚忍亦
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岁月痕迹 时间匆匆，转眼中华人民共和国已经成立62周年，她经历风风雨雨，却始终保持这她那份坚强与毅力，没有人知道她是如何度过那些心酸的日子，像无数的恶魔在身边，像千只蚂蚁在吞
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高考议论文
坚持挑战 生活的每一天每一秒，每个人都在经历不同的事情，有的好，有的坏，有的开心，有的沮丧，但是不管任何，你总要去面对。 很痛苦的事，往往面对起来更加让人难以接受，黑暗，痛苦，煎熬，各
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高考议论文
寻找挫折是一种胆魄 种子选择不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力种子不会悲观和叹气，因为有阻力才有磨练。——题记 有人害怕遇见挫折，因为他们遇到挫折就是掉进深渊，有人却愿去寻
