专题:高考语文作文升格
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2011高考语文 “竞争与人情”作文升格示例作文素材
语文:2011高考作文素材:“竞争与人情”作文升格示例
[题目展示]
阅读下面一段文字,根据要求作文。
有人认为,随着人们生活节奏的加快,竞争更趋激烈,每个人的精神压力也会越来越大, -
高考考场作文升格训练学案
高考考场作文升格训练学案 一、从“偏离题意”到“切合题意” 高考大纲中的《作文等级评分标准》将符合题意列为基础等级中的第一项。“符合题意”是指考生确立的中心、选
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作文升格
题目:尝试(40分) 莎士比亚曾说:“本来无望的事,大胆的尝试,往往能成功。”大胆的尝试相当于成功的一半,不敢尝试的人永远不会成就一番大事业。只有在别人没有探索过的领域,大胆的尝
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升格作文
家庭趣事 【单元主题导入】 在我们的日常生活中,你和你的家人之间一定发生过很多有意思有趣的小事,让我们体会了亲情的美好。试着从中选择一件写出来。如果你暂时想不起来,可
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作文升格
高考作文升格训练 高考考场作文升格训练学案 一、从“偏离题意”到“切合题意” 高考大纲中的《作文等级评分标准》将符合题意列为基础等级中的第一项。“符合题意”是指考
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江西省2012年高考失误作文升格示例
江西省2012年高考失误作文升格示例江西省樟树市清江中学 李弗不【原作展示】学会珍惜江西一考生生活中总是有人报怨自己没有什么,殊不知去珍惜自己拥有的东西,没鞋的老报怨自
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2011高考语文二轮专题讲解 作文之符合题意及升格[五篇范例]
2011高考二轮专题讲解作文之符合题意及升格 高考大纲中的《作文等级评分标准》将“符合题意”列为基础等级中的第一项。“符合题意”是指考生确立的中心、选取的材料、切入
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作文升格训练
作文训练 作文题: 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 你若爱,生活哪里都可爱。 你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。 你若成长,事事可成
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作文升格3篇
作文升格 爱是一杯牛奶 早上,太阳刚刚升起。阳光把一片片绿叶变成了锻打的箔片。 电话铃刚刚响起,我便飞一般地跑到电话机前,拿起电话接听。可电话那头,播音小姐的一句甜美的话
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作文升格训练
丰润材料,关注首尾,让作文内容“丰富”起来 ——中考作文升格之内容丰富篇 【试题回放】写作(60分) 题目:从那一刻开始 要求:(1)文体自选。(2)不少于600字(诗歌不少于20行)。 (3)
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高考议论文结尾升格训练:结尾(学案)
高考议论文结尾升格训练:结尾(学案) 学习目标: 1、通过训练,了解结尾的作用、要求; 2、掌握方法,提升议论文结尾写作水平。 一、引言: 结尾同开头一样,也是作文过程中一道重要“工
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高考作文升格
高考作文升格
“升格”,按照《现代汉语词典》的解释就是“身份、地位等升高”,这里的“格”可以理解为“等级”的意思。
高考应试作文的升格训练也就是通过训练来提升作文在考 -
作文升格细节描写
课题
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五年级学生升格作文(范文模版)
我最喜欢的小动物海绵宝宝
我最喜欢的小动物是姥姥家的小狗,它叫“豆豆”。
它有一身灰色的毛,很蓬松,就像一团肮脏的棉花,它还有一双炯炯有神的眼睛,你仔细地看,好像它的眼睛里闪 -
中考作文升格训练方法
合理运用想象的翅膀 ——中考考场作文成功之我见 知识要点:1、运用联想和想象,丰富表达的内容。2、生活是想象之源,想象是作文的翅膀。3、养成联想和想象的习惯。 考试说明
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《作文升格技巧》 教案
《作文升格技巧 ----旧材新用》教学设计 教学目标:1.了解作文在选材方面的具体要求。 2.掌握旧材新用的技巧。 教学重点:1.识别旧材的新意,懂得用旧材去反映现实生活。 教学难
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学生作文点评及升格
作文点评及升格
学习目标
1.通过对学生习作的点评分析,以达到对议论文的进一步了解;
2.通过分析习作的论点论据,来掌握它们之间的关系
3.通过重写,提升自己的作文水平。
学习方法:讨 -
漫画作文巧升格
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漫画作文巧升格
作者:汪建华
来源:《新高考·高三英语》2013年第04期
通常我们所说的看图作文的“图”不局限于某一类型的图,如漫画、广告画,也包括其他