专题:高考语言得体专题练
-
2018届高考语言得体专题练
2018届高考语文语言运用得体专题练 2018年1月15日 1.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅰ】 A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价
-
2019备考高考语言得体
高考"语言得体"考点设置及答题方略 【考点解读】 在语言运用类试题中,“语言得体”是重要的考查内容之一。高考《考试说明》对语言表达“得体”的要求是能够恰当使用语言,符
-
2018年03月限时练语言得体专题练习
高三A部语言得体限时练 3月7日用 潘遂伟 1.下列各句中,表达得体的一句是 A.“创文”宣传活动策划方案拟好后,我们特意去政教处垂询各位老师的意见。 B.您所托为令郎辅导高考
-
语言得体专题
中考语文专项复习——语言的得体 课型:复习课 教学目标: 1. 熟悉语言得体的概念及其影响因素。 2. 语言表达要做到得体。 3. 说得体话,作文明人。 教学重点: 理解影响语
-
语言得体
高三复习研讨专题——语言得体 滕明希 导语:2007年4月19日播出的《艺术人生》,是一档特别节目,谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾,是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛
-
2018年高考二轮复习专项限时练:语言得体(精选多篇)
2018年高考二轮复习专项限时练:语言得体 (限时:40分钟) 1.下面各句中,表达不得体的一项是(3分)( ) A.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” B.拜读了您的大作,
-
2018高考语文语言表达得体考前22练
2018高考语文语言表达得体考前22练(有答案) 1.下列各句中,表达得体的一句是(3分)( ) A.国庆节到了,为了搞好庆祝活动,同学们一致同意劳我大驾,创作一个文艺节目。 B.朋友们,由于敝园狭小
-
高考语文语言运用 得体(大全五篇)
高考语文语言运用得体 “得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。语言得体的
-
2018高考得体专题
2018高考得体专题 1.李明同学说话喜欢引经据典,他引用的古诗文恰当得体的一项是( )(3分) A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华, 你一人远
-
2018届高考语文语言得体专项训练
语言得体专项训练一 1、下列各句中,表达得体的一句是( ) A. 对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人,我们将鼎力相助,提供咨询服务。 B. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不
-
2018高考语文语言的得体及运用专题练习
2018高考语文语言的得体及运用专题练习1. 下列各句中,表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿,我已看了,对其
-
语言得体高考复习公开课教案(合集5篇)
《语言得体》公开课教案
腾大教育孟老师
(2012.2.26)一、故事引入:
1、说孩子要死的人为何遭暴打?(说话不分场合)
一家人家生了一个男孩子,全家人高兴极了。小孩满月的时候,家人把小 -
2018年高考语文冲刺----语言得体专项
2018年高考语文冲刺----表达得体专项 1、下列各句中,表达得体的一句是( ) A.学生会主席对校长说:“艺术节将于明天开幕,恳请校长拨冗惠顾,并致开幕辞。” B.“祝贺李主任忝任学科互
-
语言得体高考复习公开课教案(精选五篇)
《语言得体》公开课教案 陈在应一、故事引入: 1、说孩子要死的人为何遭暴打?(说话不分场合) 一家人家生了一个男孩子,全家人高兴极了。小孩满月的时候,家人把小孩抱出来给客人看—
-
高考语文语言运用得体专项训练
高考语文语言运用得体专项训练 1.措辞得体的一项是() A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应
-
语言运用得体
语言运用得体Ⅰ.语言运用得体的内涵
说得体话,做文明人,是时代的需要,是交际的需要,但这也是普遍中国人讲英语的一大难题。
语言运用得体意味着使用英语应符合英语国家本族人的 -
如何做到语言得体(合集)
如何做到语言得体吕叔湘先生说过:“此时此地对此人说此事,这样的说法最好;对另外的人,在另外的场合,说的还是这件事,这样的说法就不一定好,就该用另外一种说法。”吕先生说的就是语
-
语言得体 最新(教案)
做个会说话的人(教案)
----语言表达的得体
授课:江苏省宿豫中学顾天成
【教学目标】
1.了解高考考纲对此考点的要求及考查方式;
2.学会根据语境和语体的要求,恰当地使用语言。
【教