专题:高考英语书面表达学案
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高考英语书面表达技巧
高考英语书面表达技巧通常,英语学习,听、说、读、写、译五项基本技能缺一不可。《普通高中英语课程标准》,对九级语言技能目标英语写作有6点明确的要求。同时列出了写作技能与
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2011福建高考英语书面表达
2010福建高考英语书面表达
写演讲辞
去澳大利亚做演讲——主题是“水资源短缺”
材料提供三点措施:1.回收利用 2.海水淡化 3.自己的观点
水资源问题:
Water is important to a -
英语高考书面表达结尾模版
英语高考书面表达结尾模版 结尾万能公式 1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们
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高考书面表达
书面表达范文
例文一:
据说,中国有一半人在吸烟。许多男孩和女孩都有吸烟的习惯,尽管他们还是中学生。
众所周知,吸烟对人身体是有害的。越来越多的人们认识到这个问题的严重性, -
高考书面表达(范文大全)
书面表达(2011辽宁)
假定你是李华,将于今年七月从新星外语学院毕业,你从报纸上得知BB公司要招聘一名中文秘书,你很感兴趣。请给该公司写一封求职信,包括下列要点:
1.年龄;
2.学习情 -
2014中考英语书面表达复习学案[范文大全]
2014年初三英语书面表达复习学案
中考英语作文九个话题:
一、写人 (自己、家庭、朋友、老师、个人变化、个人感受等)
二、介绍地点 (介绍风景名胜、旅游等)
三、校园生活 (春游、 -
英语书面表达
Dear Andy,
I‘m so glad that you‘ll be here with me and my family for the summer holiday. I‘m writing to express our warm welcome and introduce the activities -
英语书面表达
2014年济宁市中考英语书面表达假设你是李华,已报名参加暑期英语夏令营,根据夏令营之活动安排,你需要准备一份关于英语夏令营英语阅读方面的发言稿,具体要求如下:1. 对英语阅读重
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英语书面表达
寒假作业Chinese Young People’s Life Goals Today
A recent survey shows that in today’s society, Chinese young people’s life goals have become more diversified -
2014年高考英语书面表达最新预测
2014年高考英语书面最新预测
1. 关于中国梦的英语作文
最近,你们班召开了以“我的中国梦”为主题的班会活动。请写一篇日记,记述班会情况及自己的感受。内容要点如下:
1.每位同 -
2011高考英语书面表达 预测-环境保护
2011高考英语书面表达预测-环境保护
倡议书——环境保护
假如你是李华,现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书,号召全校同学行动起来,为环保运动做出自己的 -
2014高考英语书面表达经典句型(精选五篇)
2014高考英语书面表达经典句型
1. The more you care, the more you have to lose.
越在意,失去的就越多。
2. Sometimes,it's not what you say that matters, it's what yo -
2016高考英语书面表达热点预测
2016高考英语书面表达热点预测 高考英语作文预测一:文化交流 假设你是李华,在互联网上看到英国高中生David登的一则启事:希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言、文化。请你
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2014高考英语书面表达热点预测
关于李华的】2014高考英语书面表达热点预测 2014高考英语作文预测一:文化交流假设你是李华,在互联网上看到英国高中生David登的一则启事:希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语
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2011高考英语书面表达预测-邀请函
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2011高考英语书面表达预测-邀请函
——参加欢送会
假定你是李华,你的一位美国朋友Jane在中国学习中文两年,即将回国。现在由你给她发E-mail, -
高考书面表达词汇必备
高考书面表达词汇必备
首先,尤其重要的,最重要above all 偶然,无意中by accident
对(于)…很积极 be active in合计为add up to
承让错误admit one’s mistake 接受某人的建
议ta -
高考书面表达压题
(一)感谢信:假如你是四川某地区一名失学学生,名叫李华。你幸运地得到在北京工作的一位称作Mr Smith的美国人的赞助,于是重新回到校园学习。为了表示感谢, 你于5月14日给Mr Smith写
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2013年高考英语书面表达真题及
一书面表达(共35分) 某中学生英文报近期开辟专栏,讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际,按以下提示,用英文为该专栏写一篇稿件。 1.说明学习习惯与学习效果之间的关系; 2.