专题：规培带教老师考核细则
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规培医师出科带教老师评语（共5篇）
规培医师出科带教老师评语无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编精心
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感染科规培带教计划
2017年感染病科规培护士带教计划 护士规范化培训是护理人员完成护校基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式，为进一步加强全科临床规范化培训，培养合格的临床护理专业人才，在
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带教老师材料
2013年7月，我被科里委派了一项既简单又困难的任务——做这一批实习医生的带教老师。说简单，因为只要给实习生上一些基础的课程、让他们初步的了解下临床工作的内容就可以；说困
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2018年泌尿外科带教老师考核试题
2018年泌尿外科带教老师考核试题 姓名 一 选择题（30×2） 1.在我国引起慢性肾功能衰竭的最常见疾病是B A.慢性肾盂肾炎B.慢性肾小球肾炎C.狼疮性肾炎D.肾小动脉硬化症E.糖尿病
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学生会细规
信息工程系学生干部管理条例为加强校风与学风建设，严肃校规校纪，加强我院学生工作，建立学生干部管理竞争机制和激励机制，全面提高学生干部的整体素质，充分发挥其领导联系同学的桥
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带教老师职责[推荐]
带教老师职责 1、 引导学生尽快适应临床实习工作，培养其主人翁责任感，完成医学生向实习医师的角色转变； 2、 关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态，进行针对性教育与引导，培
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带教老师岗位职责[本站推荐]
护理部-护理教研室 护理带教老师岗位职责 1.严格按照《重庆市护士规范化培训工作实施方案（试行）》的要求和护士规范化培训相关管理办法开展培训工作，保证规培护士轮转计划的
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带教老师职责
带教老师职责
1、
2、 在科室护理负责人领导下进行工作。 介绍本科环境、收治病种、仪器、设备、人员情况、规章制度等。
3、 参加科室值班及其他护理临床实践，指导带教对象 -
带教老师奖惩制度
济宁市第一人民医院 住院医师规范化培训奖惩制度 （一）在招收录取中，提供虚假证明者，一经查实，立即终止培训，并全额退还医院发放的助学金和补贴，之前所完成的培训工作量一律不予承认
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带教老师职责
护理带教老师的职责 一、在护士长领导下进行工作,负责实习及进修护士的临床带教,同 时协助护士长进行低年资护士的培养。 二、严格遵守医务人员医德医风要求,执行各项规章制
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带教老师评价
1.带教老师具有良好的教学风范：是学生的榜样，教师的一言一行、一举一动都对我们有直接的影响。带教老师高标准要求自己，通过言传身教和点点滴滴的实践工作，对学生和病人和蔼可亲
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带教老师职责
带教老师职责1、以身作则，言传身教，坚持四项基本原则，有救死扶伤、全心全意为病人服务的思想，具有良好的医德医风，强烈的带教意识及一定带教水平。
2、加强实习护士的政治思想教 -
带教老师评语（精选）
XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。 XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年
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2016年神经外科护理规培护士带教计划[5篇材料]
2016年神经外科规培护士带教计划 一、教学目标 1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。 2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护
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带教老师管理制度和职责
带教老师管理制度和职责 发布时间： 2009-10-21 17:07:52 被阅览数： 1121 次 来源： 海南省中医院一、坚持四项基本原则，以身作则、言传身教，有救死扶伤全心全意为人民服务的思想，具
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临床带教老师心得体会（最终定稿）
临床带教老师心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，心得体会是很好的记录方式，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的
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被带教老师总结
被带教老师总结 洪海霞 一晃来育才小学将近一学期了，在育才里我认识了很多学识渊博，教学精湛的精英老师，他们的教学风采让我惊叹不已，他们独特的工作及管理能力让我心生佩服，他
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带教老师工作小结
带教老师工作小结 骨科张亮 很荣幸被科室推荐优秀带教老师评选，作为一名有着十多年工作经验的骨科主治医师，对我的带教工作做以下小结。 骨科对于没有临床经验的学生来说是
