专题：关雎拼音注释
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关雎原文翻译注释及赏析[精选合集]
关雎原文翻译注释及赏析关雎原文翻译注释及赏析1原文：关雎作者：诗经朝代：先秦关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。
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爱莲说(带拼音和注释)
àiliánshuō爱 莲 说① shuǐlùcǎomùzhīhuākěàizhěshânfánjìntáoyuānmínɡdúài水陆草木之花，可爱者甚蕃②。晋陶渊明独爱júzìlǐtánɡláishìrãnshâ
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三字经带拼音全文及注释
三字经带拼音全文及注释 rãn zhÿ chū xìng bþn shàn xìng xiüng jìn xí xiüng yuǎn 人之初 性本善 性相近习相远 【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长
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经典粤语歌曲拼音注释
佳偶共连理该ngau5拱岭黎 共对是多么美拱deoi3喜多摸弥 你的心似嬉戏泥dik1声七hei1 hei3 不解这道理bat1该杰斗黎 飘拂变心的你piu1 fat1冰声dik1泥 茫然话说别离mong4引瓦
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关雎注音版与翻译及注释（精选多篇）
关 雎 关关雎鸠，guān guān jū jiū 在河之洲。zài hé zhī zhōu 窈窕淑女，yǎo tiǎo shū nǚ 君子好逑。jūn zǐ hǎo qiú 参差荇菜，cēn cī xìng cài 左右流
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《论语》全文带拼音,有注释
论 语 xuã ãr dì yī 学 而 第 一 wãi zhâng dì âr 为 政 第 二 bā yì dì sān 八 佾 第 三 lǐ rãn dì sì 里 仁 第 四 gōng yě cháng dì wǔ 公 冶
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《鼠文化》的拼音注释范文
鼠文化 Shǔsuÿránkǒubýibùjiü，xiünɡmàoyþbùtǎorãn 鼠虽然口碑不佳，相貌也不讨人xǐhuün，háiluîdãɡâ“lǎoshǔɡuîjiý，rãnrãnhǎn喜欢，还落得个“老鼠过
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千字文拼音注释完美直接打印
千 字 文 nán cháo zhōu xìng sī 南 朝 周 兴 嗣tiān dì xuán huáng yǔzhòu hóng huāng rìyuèyíng zè chén xiù lièzhāng 天地玄黄宇宙洪荒 日
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金山打字《佛教历史》拼音注释
佛教历史，共1387个字 Fïjiàojīnɡdiǎnbāokuîjīnɡ、lǜ、lùn，tǒnɡchēnɡ 佛教经典包括经、律、论，统称“sāncánɡ”，nâirïnɡhàofánãrpánɡzáMùqián， 。
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《论语》学而篇和为政篇全文(拼音和注释)（精选5篇）
第一章 论语学而篇 zǐ yuē xuã ãr shí xí zhī bù yì yuâ hū yǒu pãng zì yuǎn fāng 子 曰: 学 而 时习之，不 亦 悦 乎。有 朋 自 远 方 lái bú yì lâ
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一年级新生代表发言稿带拼音注释
yīniánjíxīnshēngdàibiǎofāyán一年级新生代表发言 zūnjìngdelǎoshīshūshūāyíqīnàidetóngxuémen尊敬的老师、叔叔阿姨，亲爱的同学们： 大家好! dàjiāhǎ
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笠翁对韵-拼音+注释版
笠翁对韵清 李渔 qīnglǐyúyīdōng 一 东 tiān duìdìyǔ duìfēngdà lùduìchángkōng 天对地，雨对风。大陆对长空。 shānhuāduìhǎishùchìrìduìcāngqiï
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《关雎》教案
重庆市渝北区南华中学校际交流课教案 课题名称：关雎 执教者：重庆市南华中学校代璐 时间：2013年11月15日 班级：初三5班 教学目标： 知识与能力：让学生了解有关《诗经》的基本知识； 过
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关雎 教案
关雎 教案 一、 二、 简介 诗经、六义、国风、周南 爱情诗 关关——象声词，鸟鸣声。雎鸠——王雎，鱼鹰。洲——水中陆地。窈窕——美好文静的样子，如《楚辞 九歌 山鬼》“既
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关雎教案
关雎 1给下列加点字注音雎鸠 窈窕（ ）好逑（ ）寤寐（ ）（ ） 溯洄 坻 荇菜 2（1） 《诗经》 是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有305 篇，包括风 、 雅 、颂_三部
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关雎教案
《关雎》教案 《诗经·关雎》教学设计（一课时）一、导——文化常识“四书五经”是什么？略 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从（西周）到（春秋）时期的305篇诗歌，古时也称“诗
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《关雎》教案
《关雎》 教案 詹维民 教学目标： 1. 了解《诗经》有关常识，了解作品中反复和赋、比、兴等创作手法。 2.理解《关雎》所体现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真
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《关雎》教案
课题：关雎 教学目标： 1、理解《关雎》所体现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活。 2．了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。 3．把握正确
