专题:个人研修总结免费
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个人研修总结
个人研修总结 本次研修虽然时间短,却使我的生活更加充实,让我的眼界更加开阔,也让我有了很多思考。下面我就本次研修学习情况,总结自己获取的几点体会: 1、加强学习及交流,不断提
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2016个人研修总结
2016国培研修总结 我有幸参加了“国培”。回顾培训期间的点点滴滴,纵观本次培训活动安排,既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析。一段时间的培训
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个人研修总结
个人研修总结 这次国培在不知不觉中就结束了,真是光阴似箭日月如梭呀!回想开始的极不情愿到现在的回味不舍,感觉自己教学的春天才正在开始。在此,感谢国家给我们提供了这样一个
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个人研修总结
个人研修总结我的研修总结个人信息姓名彭宏秀任教学科英语省(市)应城市任教学段高中学校(单位)应城市第二高级中学教龄22研修总结参加“**省中小学教师信息技术提升平台”的学习
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个人研修总结 文档
远程研修总结 在紧张的工作之余,我参加了远程研修学习。在这一期间每天坚持看视频,听讲话,做作业,写评论,在线研讨,和线上的同行相互学习,相互促进,相互提问,共同探讨,共同解决在一线
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个人研修总结
个人研修总结 兰字中学 张连甲 在这次培训中,我学习到许多理论和知识,《教师职业道德解读与实践导行》使我进一步明确了教师的职业道德和职业准则,更进一步明确了作为一名教师
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个人研修总结
个人研修总结 学校体育教育要发展,体育教师必须首先有新理念、新思路,就要不断的探索、研究与学习。作为一线体育老师,要把这次远程培训作为学习新课程、执行新课标和实践新课
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个人研修总结
个人研修总结
随着新课程改革的实施,教师个人研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学年,我从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修 -
研修个人总结
研修个人总结 紧张而忙碌的远程教育研修学习即将结束了,我依然沉湎于远程研修学习的氛围中,依然陶醉于学习的快乐中。在这短短的时间里,我聆听了专家教授精辟、独到、实际的
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个人研修总结
个人研修总结 2014年10月17日,满怀着对国培的激动,满怀着对学习的期待,满怀着对新知的着新奇,我走进了“国培计划(2014)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升培训。能成为
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个人研修总结
小学数学重难点研修总结 我参加了小学数学重难点培训的感觉是幸福而又充实的,我认真聆听了所有的精彩专家讲座,积极完成作业。专家们先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的
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个人研修总结
个人研修总结 本学期,通过对“中高年级作文教学的有效性”的研修,我依托校本教研、培训和常规教学工作,立足于课堂教学的主阵地,深入、扎实地开展课题研究,不断提升教师的专业素
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个人研修总结
《高中生物导学案的编制策略研究》结题报告 一、课题提出背景 新一轮基础教育课程改革,课程实施方式的要求要有彻底的变革,从以知识为本、以教为中心的传统教学模式,逐步转变
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个人研修总结
教师个人校本研修工作总结 本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,结合年初
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研修个人总结
研修总结
一份汗水一份收获,总的来说,本次研修我完成得较好。每天我利用业余时间研修,尽管我教学任务很多,但我并没有放弃,而是严格按照物理研修学习的要求,坚持定时上网研讨并及 -
个人研修总结
个人研修总结
通过五天对《教师成长》的学习,聆听着刘教授的讲授,感到犹如醍醐灌顶,对教师成长中的有关理论和实践多了一层感悟。
我们每一个教师从刚刚毕业到年老退休,从一无所 -
个人研修总结
个人研修总结 新教师是教师队伍的有生力量,是未来教育事业发展的希望。作为一名新教师,我要勇敢地担起肩上的重担,像太阳那样不断地核聚变,积蓄新能量,去照亮未来!通过此次我县组
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个人研修总结
在新课改的形式下,如何激发教师的教研热情,提升教师的教研能力和学校整体的教研实效,是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。所以在学习上级的精神下,本学期个人的研修