专题：古诗词分类及鉴赏技巧
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古诗词鉴赏技巧
1 古诗词鉴赏技巧 一、考试目标 初步鉴赏浅易的古诗词能力层次：C 1、考点要求 理解作品思想感情，了解作品的主要艺术特色和表达技巧，提高欣赏作品的品位和审美情趣。 2、考试
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《古诗词鉴赏技巧》系列讲座讲稿
《古诗词鉴赏技巧》系列讲座讲稿 考点： 1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧 2、评价作品的思想内容 鉴赏作品的形象、语言、表达技巧，在命题上可以是综合要求，也可以就某一方面
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中考古诗词鉴赏答题技巧
中考古诗词鉴赏答题技巧 南充市嘉陵区世阳中学 陈晓清 历年高考古诗词鉴赏（8分），考生失分严重，得分率低，而各地中考的古诗词鉴赏（3~5分），也是学生的难点，表现在对诗歌的题材、主题、
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高考古诗词鉴赏答题技巧（5篇）
古诗词鉴赏及答题技巧 第一种模式 ：分析意境型 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析：这是一
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古诗词鉴赏题型模式及答题技巧
古诗词鉴赏题型模式及答题技巧 第一种模式 ：分析意境型 1.提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2.提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 3.解答分析
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鉴赏古诗词的表达技巧(教案)
湘潭县五中2016届高三语文专题复习——诗歌鉴赏鉴赏古诗词的表达技巧 【考纲解读】（见《名师导学》教师用书P253、学生用书P157） 表达技巧是指作者在塑造人物形象、创造意境、
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古诗词鉴赏
绿树村边合．青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》 【赏析】描绘了一幅优美宁静 的农村田园风光：绿色的树木在村边环绕．青翠的远山在城外斜斜地伸展。“绿树村边合”，是近景；“青
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古诗词鉴赏
古诗词鉴赏 基础医学院 临床医学系 五年制四班 20125610402 曹秀元 《茅屋为秋风所破歌》鉴赏 《茅屋为秋风所破歌》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂
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古诗词鉴赏
语文备课大师 xiexingcun.com 一、专题名称：古诗词鉴赏 二、课时安排说明： 诗：二课时 词：一课时 曲：一课时 三、专题说明： 这是应09中考语文古诗词鉴赏这一考点的需要设计的。因考
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古诗词鉴赏
论古诗词鉴赏对大学生的教育
金融1044 林媛媛
大一第一个学期的选修课，我就选了古诗词鉴赏这节课。因为，从小到大我都非常的喜欢古诗词，简短精炼的句子，荡气回肠的押韵，背后动人 -
古诗词鉴赏
预科班语文古诗词鉴赏专项训练小卷子
（时间：40分钟命题：范依强审核：贾润）2014、6、2
1、下列对这首古诗解说有误的一项是（） ．．
凉州词王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须 -
古诗词鉴赏
古诗词鉴赏 绝句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。〖译文〗 江水碧绿水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿象燃烧的火一样红。今年的春天眼看又
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古诗词鉴赏
常见意象 1、冰雪： 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如‚洛阳亲友如相问，一片冰心在 玉壶‛（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）冰心：高洁的心性，古人用‚清如玉壶冰‛比喻一个人光
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古诗词鉴赏之题材分类讲课稿解读
古代不同题材的诗词分类集锦 一,山水田园 游终南山 孟郊 南山塞天地,日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即此悔读书，朝朝近浮
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古诗词鉴赏分类解题指导 Microsoft Word 文档
古诗词鉴赏分类解题指导 古诗词鉴赏要求考生调动知识积累、生活阅历和审美情趣去感知诗歌形象，品味诗歌语言和表达技巧，领略诗歌情感，并用语言“准确、简洁、完整、通顺”地加
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古诗词分类大全
初三语文古诗词分类汇总 一、哲理诗句 1．山重水复疑尢路，柳暗花明又一村。【陆游《游山西村》】 2．不畏浮云遮耀眼，自缘身在最高层。 【王安石《登飞来峰》】 3．沉舟侧畔千帆过，病
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常用古诗词分类
描写“花”的古诗词名句 1、待到重阳日，还来就菊花。 唐· 孟浩然《过故人庄》 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 宋· 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 3、乱花渐欲迷人眼，浅
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古诗词分类
初中语文教材中古诗词的分类发布者：崔舰 发布时间： 2012-6-30 23:24:33 （一） 伤今怀古怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹，往往将史实与现实联系在一起，或感慨个人遭遇，或抨击社
