专题:高三级组培优补差方案
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2016届高三培优补差方案
2016届高三培优补差方案 3、实施阶段 2016届高三培优补差分高三上、下学期2个阶段,高三上学期以巩固学生基础,提高综合素质,理顺思路形成知识框架为主,培优补差的学生初步定位为
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培优补差方案
中学培优补差实施方案 一、指导思想: 为了落实上级文件精神,正视我校学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了培优补差工作方
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培优补差方案
地理教学培优补差方案 随着素质教育的深入开展,教育形势越来越好,社会对合格个人才的要求也越来越严格,这就要求我们必须要求大面积提高教学质量,促进全体学生的全面发展,因此,培
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高三化学培优补差工作计划
高三化学培优补差工作计划 玛嘎 一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的化学学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐
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高三生物培优补差计划
高三生物培优补弱计划 武爱玲 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我部学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定
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高三年级培优补差实施方案
高考备考无捷径, 培优补差可为舟------合肥一中2015届高三年级理科补差实施方案 (讨论稿) 一、指导思想 走进高三,高考备考工作逐步推进,高三改变学生命运,高考决定学生未来,高三
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高三年级培优补差实施方案
高三年级培优补差实施方案
一、指导思想
为了提高我校的教育教学工作,全面提高学生学习的主动性、积极性,实行师生“以点带面,全面提高”计划,通过培优,以拔高为主,提升潜能,提高优 -
高三物理培优补差工作计划
高三物理培优补潜计划 宁乡十三中 姜冶赤 2014.9. 一、指导思想 按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学
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九年级培优补差方案
九年级培优补差方案 以科学发展观为统领,最大限度地让每个学生得到充分的发展,提高我校中学部教育教学成绩、提升学校的美誉度、办人民满意的教育,特制定以下培优补差工作方案
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六年级培优补差方案
我对六一班学生进行了英语情况分析,六一班同学的英语情况极其不理想。优生人数极少,中等生人数也不多,而后进生占了班上过半以上的人数。从课堂表现和作业反馈来看,优生一般都能
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5.2培优补差方案
5.2 培优补差方案 为激发学生学习的兴趣,使优等生更优,并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,培养较好的学习生活习惯,结合本班实际特制定如下培优辅差措施。 一、培优
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培优补差
培优补差的具体措施
培优补差是教学中永恒的话题,怎样在教学上培优与补差兼顾呢?我相信每位老师在教学中都有自己的思想,也都付出了很多。以下是我在培优补差中所做的尝试:
立足 -
培优补差
七年级生物培优辅差计划 一、指导思想 结合七年级学生实际情况,为提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让学生在教师的辅导
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培优补差
小学四年级数学培优补差计划 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、
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2014培优补差
2013-2014学年第二学期莲花小学二年级
语文培优补差工作计划
一、指导思想
为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生 -
高三语文培优补差计划[五篇范文]
高三下学期汉语培优补差计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步
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高三地理培优补差(小编推荐)
高三地理培优补差计划 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我校学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优
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2016高三地理培优补差总结上
2015-2016学年第一学期高三地理培优补差总结 通过假期一个来月的补课和深入了解学生,基本了解了学生学习好坏的程度,也知道大部分已努力了许多,大家都希望能取得好成绩。为此我