专题：高三数学培优测试
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高三培优练习(数学)（五篇模版）
华附2011届高三数学培优练习（2）一、选择题：1、由方程 x|x|y|y|1 确定的函数y = f (x)在(－∞，+ ∞)上是A．奇函数B．偶函数C．增函数D．减函数2、设奇函数f(x)在[1,1]上是增函数，且f(1)1,若
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高三培优工作方案
高三（8）班 培优计划 一、思想方面的培优补差。 做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。从而根据学生的思想心态
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初二培优测试二
6.若关于x的方程x+2=a和2x－4=3a有相同的解,a=.
7.一个三位数,三个数位上的数字和是17,百位上的数比十位上的数大7,个位上的数是十位上数的3倍,这个三位数是．
8．关于ｘ的方程19x－a= -
高三英语测试
高三英语测试I．单选题（15分）1．—In recent years, ___ problem of global warming has been very serious．—That's right．People are facing __ number of natural disasters now
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高三英语培优工作计划
2013届高三年级英语学科培优工作计划 一、培优设想： 随着时间的推移，2013年的高考已经扑面而来，为了学科优秀生的成绩有所突破，我们应该做好优生培优的帮扶工作。这届的优生培优
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高三（2020寒假）数学培优班授课计划
序 号专题名称内容上课时间第一讲解析几何（1）直线2月1日第二讲解析几何（2）圆2月2日第三讲解析几何（3）椭圆、双曲线和抛物线2月3日第四讲解析几何（4）圆锥曲线综合2月4日第五讲立体
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数学培优工作计划
数学培优工作计划 数学培优工作计划1 在培优这方面，我采取的主要措施是课堂上多提问，当他们提前完成任务时，鼓励他们自学下一阶段的学习内容，课后鼓励他们多看课外书。从这几次
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数学培优工作计划
数学培优工作计划 篇1
为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学 -
数学培优工作计划
数学培优工作计划汇总十篇数学培优工作计划 篇1
一、工作指导思想今年三年级数学教材正处以新课程改革阶段,数学教学工作难度也加大,教学方法也在改革。为了确保教好每个学 -
数学培优工作总结
数学培优工作总结
2011年上半年的工作即将结束，在学校领导的关心与支持下，在“培优转差”工作过程中，我能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计 -
数学培优补差
工作又进行了一半了，在学校领导的关心与支持下，在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达到的目标基本能实现
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高三历史培优辅差
高三（5）班历史培优辅差计划 为了促进全体学生的全面发展，完成2017届高考指标，坚持做好培优补差工作显得非常重要，根据学生课堂表现和学生实际情况，特制订培优补差工作计划。 一、
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高三化学培优补差工作计划
高三化学培优补差工作计划 玛嘎 一、指导思想：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的化学学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐
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高三生物培优补差计划
高三生物培优补弱计划 武爱玲 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我部学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定
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高三年级培优补差实施方案
高考备考无捷径, 培优补差可为舟------合肥一中2015届高三年级理科补差实施方案 （讨论稿） 一、指导思想 走进高三，高考备考工作逐步推进，高三改变学生命运，高考决定学生未来，高三
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高三历史培优资料一
历史历史方面对培优生的要求 一、吃透教材，形成自己的知识体系 1、 基础知识、基本概念、基本结论、知识的逻辑联系 2、 历史学习要有深度广度，从宏观上整体上去把握知识，微观
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2016届高三培优补差方案
2016届高三培优补差方案 3、实施阶段 2016届高三培优补差分高三上、下学期2个阶段，高三上学期以巩固学生基础，提高综合素质，理顺思路形成知识框架为主，培优补差的学生初步定位为
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高三年级培优补差实施方案
高三年级培优补差实施方案
一、指导思想
为了提高我校的教育教学工作，全面提高学生学习的主动性、积极性，实行师生“以点带面，全面提高”计划，通过培优，以拔高为主，提升潜能，提高优
