专题：高三作文审题练习
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2016作文审题练习
1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 传统工艺中打造一面铜锣，往 往需要经过千锤锻打，才能使其规格合适，厚薄均匀，形状美观。最后一道关键工序是定音，多由经验丰
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高中材料作文审题练习
审题练习第二辑
要求：题目要体现主旨，开头要有明确的论点句，做到观点鲜明，尽量体现文采，素材只需简单罗列什么人或什么事，要勤交流，团结攻克审题大关。十四、
一次在瑞士，龙永图（中国 -
小学生作文审题练习
作文审题练习
1、 找出下列题目中的题眼
（1）《可敬的老师》
（2）一件感人的事》
（3）发生在我家的喜事》
（4）《妈妈笑了》
2、 给下面的题目补上题眼
（1）一个的人
（2）一件的事
（3）一次的活动 -
作文审题练习（合集5篇）
孙老师语文辅导 作文审题练习在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。 要求：1、以“喝彩”为题目写
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小学作文审题练习
小学作文题目集锦 一、命题作文小学作文题目：（一）、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个
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作文审题立意练习
1、 阅读下面的文字，按要求作文。狮子醒来发现自己的尾巴上挂了张标签，上面写着“驴”，编号、日期、鲜红的公章、签名一应俱全。他想不能自行摘掉，得合法地摘下这标签。他先是愤
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高三作文审题详解
高三语文作文学案 【作文题目】 到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄
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高三作文审题2
高三作文审题训练2 1. 阅读下面材料，根据自己的感语和联想，写一篇不少于800字的文章。 易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题
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高三各类题型作文审题范文合集
高三各类题型作文审题（教师版）
一、阅读下面的文字，根据要求作文。
近日，作家铁流为评职称考英语计算机，１２年屡战屡败成为大家热议的话题。据说，２０１２年，铁流将近６个月什么都不干，只练习计算 -
小升初语文作文审题练习
小学作文辅导
第一课时：审题
一、判断以下题目，哪些是是写人的，哪些是写事的，哪些是写景的，哪些是写物的？
1、我很感激她2、雪后的校园
3、蜡烛赞4、我们玩得真快活
5、我的弟弟6 -
小升初语文作文审题练习
小学作文辅导 第一课时：审题 一、判断以下题目，哪些是是写人的，哪些是写事的，哪些是写景的，哪些是写物的？ 1、我很感激她 （ ） 2、雪后的校园 （ ） 3、蜡烛赞 （ ） 4、我们玩得真快活（ ） 5、
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130303新材料作文审题练习
新材料作文审题练习1、阅读下面的文字，根据要求作文“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，宋代诗人陆游这两句诗，描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情，表现了
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高三语文材料作文审题训练
高三材料作文 审 题 训 练 一、阅读下面的文字，根据要求写作文。 （一）材料 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美
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高三新材料作文审题立意
把握材料全局，理解材料的整体立意。不可从某一局部入手，抓住片言只语不放，这样，很容易跑题。高三新材料作文审题立意训练
1.有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太 -
2016高三作文审题复习教师版
材料作文如何审题 1.如何提炼主题： （1）摘取中心法。主要用于内容褒贬分明，中心比较明确的材料。即在认真阅读材料基础上，摘取材料中的中心句或能概括材料意义的某提示的语句作为
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高三材料作文审题立意强化训练
高三材料作文审题立意强化训练（1） 1.阅读下面的材料，按照要求作文。 台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到
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高三作文练习
作文练习题1. 请以“分忧”为题，写一篇文章。
2．以“脊梁”为题，写一篇文章。
要求：① 除诗歌外，文体不限。② 不少于800字。
3．以“凝聚”为题，写一篇文章。
要求：① 除诗歌外，文体 -
审题立意练习教案
玉贤中学九年级材料作文审题立意教案 执教：李海燕 【教学目标】 1、 巩固材料作文审题步骤； 2、 巩固练习材料作文立意方法； 3、 培养对材料的获取、筛选、整合的能力。 【温
