专题：公文常用四字短语
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四字短语及解释
四字短语及解释 1、头晕目眩：头脑昏迷，眼睛昏花。2、小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。3、昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地：形容力量巨大；擎：举起。撼：摇动。
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公文写作四字词组
词组 一、关于成果：稳步提升，稳中有进，稳步提高，全面加强，全面提升，全面深化，全面进步，全面推进，持续改善，持续壮大，持续向好，持续发展，扎实推进，成效显著，成效明显，不断深入，不断增强，不断改
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英语口语常用四字短语句子[5篇模版]
英语口语常用四字短语
Are you kidding me? 跟我开玩笑啊？
Back in a moment! 马上回来！
Come to the point! 有话直说！
Do I have to? 我一定要做吗？
Don't count on me! 别指 -
汉语四字短语如何翻译成俄语
汉语中常用固定的四字短语充当方式 方法状语，它们的译法多种多样，例 如：
1、 译为副词：语重心 长 правдиво и сердечно, многозн ачительно -
大型公文的词汇短语
公文常用词汇 称谓：我、本、该；你、您、贵；大家 时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即 发端：为了，根据，按照
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公文写作常用词汇短语总结
1常用排比 最常用的三字词：可概括为性、感、多、点，不、化、新、力。 A、XX性：重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、
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经典短语
疯狂英语十大自我激励句 1．There is only one me in this world. 在这个世界上，我是独一无二的！2．I’m unique. / I’m different. 我独一无二。/我与众不同！3． I feel great!
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常用短语
常用短语 定义/解释 by„ I mean，in other words，to be more precise，by this I mean，that is to say，here I am referring to... 承认事实 while, although，despite the fact tha
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常用短语
under the plan / 根据计划／ clear evidence (proof) / 明确的证据／ mounting evidence （proof）/ 越来越多的证据／ abundant evidence(proof) / 大量的证据／ definitive evidence(
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·短语
·短语(一).并列短语：词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。1．类型：1）名＋名文化教育今天或明天（名词短语）2）动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）3）形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）4）代
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常用短语
常用短语 全面分析 全面贯彻 全面推进 全面落实 全面实施 持续推进 逐步扭转 基本形成 基本建立 普遍增加 更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成 不断加强(增效,深化)
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短语
很全的英语短语，可以防止英文退化！！！ 2013-11-18 点击蓝字关注→ 触动心灵的句子 触动心灵的句子（微信号：xinlingdejuzi）：一句话，一段情，记录那些路过心上的句子。 1. a big headache
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短语
英语句子 1． 你们要集中精力学习。 You have be focused on learning. 2.对于年轻人来说，教育很重要。 Education is very important for young people. 3.我们在这所职业学校
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短语
语文语法知识——词类、短语 教学目标： 1、了解现代汉语的词类和短语。 2、能准确判断现代汉语的词类和短语。 课时安排： 1课时 一、概念理解 （一）词类 现代汉语的词可以分为12
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常用短语
常用短语
at a time一次，每次at the cost of以。。。为代价
at on time曾经，一度 at all times 随时，总是 at times 有时 at no time从不，决不 in no time 立刻，马上 all the tim -
短语整理
热门： 半斤八两（Six of one and half a dozen of the other） 隔墙有耳（Walls have ears.） 鱼米之乡（a land of milk and honey） 白马王子、梦中情人（Mr./Mrs. Right; Prince Charmin
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短语 简单
【英语】中考英语词组大全
1. welcome to s.p.欢迎到……
2. Welcome here.欢迎到这儿。
3. Welcome there.欢迎到那儿。
4. Welcome home.欢迎到家里来。
5. be going to d -
短语
课题：短语的类型及运用 【学习目标】 1．能够准确判断短语的主要类型。 2．灵活运用短语知识解决问题。 【学习重、难点】灵活运用短语知识解决问题。 【教学方法】教师点拨，学生
