专题：高效课堂总结科学
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科学高效课堂
科学教学中高效课堂的探究
随着现代科学技术的飞速发展，现代科学教育更注重训练学生的科学思维方式,培养科学精神和科学态度,提高科学研究和创新能力。而科学学科担负着向学 -
高效课堂总结
在探索中学习，在学习中提高
——姜桥中学高效课堂教学改革的探索近一年来，在学习借鉴杜郎口和灵乡经验的基础上，立足本校学情，我校就开展“高效课堂”活动，制订出了具体的实施意 -
高效课堂总结
高效课堂总结 湖北省大冶市还地桥镇南湾中学：黄再兴 电子邮箱：nwhzx712@sina.com 忙忙碌碌的一学期终于到了提笔作结的时候。一期来，有过忙碌的烦躁，有过研讨的争执，有过苦恼的彷
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高效课堂2012总结
天山镇中心小学高效课堂提升年工作总结 （2012年度） 课堂是学校教育发生的主阵地，课堂教学是促进学生发展、提高教学质量的最根本途径。本年度，我们进一步贯彻落实“以生为本、以
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高效课堂总结
2012－2013年度高效课堂教学总结 经过一年高效课堂的教学模式的学习和实践，我真正觉得“先学后教当堂训练”这样的模式确实可以让课堂实现学生主导，确实锻炼了学生的能力，也确实
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高效课堂总结
高效课堂教学总结 ——周世华 通过不断学习和实践，让我认识到高效课堂的重要性。课堂教学的高效率，是每一个老师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完
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高效课堂总结
管村小学高效课堂模式实验总结高效课堂，就是“师生用最短的时间获得最大的效率”。创建高效课堂，提高教学质量，是每一个学校、每一个老师都追求的目标。“学习金字塔”理论向我
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高效课堂总结
高效课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。本学期，我校开展了“构建高效课堂”的教学改革，高效课堂的课堂教学模式毫无疑问，是让教师转换角色，退到幕后；让学生充分投入到课堂中来，最
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高效课堂总结
前刘楼小学高效课堂工作总结 范县陆集乡前刘楼小学 2012年9月 前刘楼小学高效课堂工作总结 全县全面推广实施“五步导学”高效课堂教学模式以来，我校立即响应，成立了相关组织，
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高效课堂总结
高效课堂总结
进行教学改革，更新观念，提高教育教学质量，采用新的教学学模式，实现教学的高效，是当今教学改革的迫切要求。为适应新的形势，本校自开学以来对如何走进高效课堂进行了 -
高效课堂总结
麟游县镇头小学2015—2016学年度 高效课堂教改实验总结 本学期,我校从创建高效课堂入手，向课堂40分钟要成效，把老师和学生都从题海和补课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐
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高效课堂总结
上泉九年制学校2014春学期高效课堂 工作总结 高效课堂，就是“师生用最短的时间获得最大的效率”。创建高效课堂，提高教学质量，是每一个学校、每一个老师都追求的目标。本学期，我
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高效课堂总结
关于评练的设计与使用经验总结 反思自己过去的教学：在教学过程中，学生预习流于形式目标不明确。学生“课上”除了听讲还是听讲，“课下”除了做作业还是做作业。学生课堂上“精
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小学科学高效课堂工作总结
高效课堂工作总结 王维义 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。那么什么样的课堂教学才是有意义、才是高效的？对于这个问题，通过学习、思考和教学实践中的反思，获得
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小学如何开展科学高效课堂
农村小学怎样开展科学高效课堂 摘 要 科学课的教学应该是将科学知识的传授以科学实验的过程与方法所展示出来，不是重在简单的讲授，而是以学生体验知识的过程与方法去获得、去
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小学科学高效课堂模式
小学科学高效课堂模式小学科学教学高效课堂一般采用“探究发现法”。主要包括以下过程：
1.提出问题引出课题，让学生明确探究的目标、意义、途径和方法，激发学生的兴趣，做好探究 -
如何构建小学科学高效课堂
小学科学有效课堂的思考 集贤小学 唐仲君 新课程改革实施以来，科学课堂上教师的教学行为和学生的学习方式都发生了明显的变化：教师越来越关注学生科学方法、能力、态度的提升
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高效课堂总结及反思
小学数学高效课堂总结（一）
2月29日下午，我校第一次组织四——六年级数学教师结合本校课改的实际情况总结了近段时间课堂教学改革取得的一些成绩和存在的问题。
1、在传统课堂的
