专题：高一化学教案氮和磷
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《氮及磷》教学设计方案（最终定稿）
《氮和磷》教学设计方案 提纲 一、 教学目标二、 主要教学方法 三、 重难点 四、 教学准备 五、 教学过程 六、 课堂评价 七、 教学流程图 八、 课件结构图 二零一零年五月
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高一化学教案 硫和氮的氧化物（大全五篇）
高一化学教案 硫和氮的氧化物 知识梳理：一、硫 1、存在：广泛存在于自然界中，游离态存在于 和 。化合态主要以 和 的形式存在。例如：硫铁矿 ，黄铜矿 ，石膏 ， 芒硝 。 2、性质：俗称
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脱氮除磷技术
哈尔滨理工大学学士学位论文 目录 第1章脱氮除磷简述------------------------2 第2章生物脱氮除磷基本原理----------------3 2.1生物脱氮过程3 2.2生物除磷过程3 第3
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高三化学教案：氮族元素
高三化学教案：氮族元素 【易错指津】 1.氨水显弱碱性的理解不全面。 氨气溶于水形成氨水，氨水少部分电离出OH-、NH4+，所以氨水具有弱碱性。注意以下两点： (1)氨水遇Al3+、Fe3
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高一化学教案
高一化学教案 高一化学教案1 教学目标：1、理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则，能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布；2、能根据基态原子的核外电子排布
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高一化学上学期氮和磷教案（推荐）
高一化学教案氮和磷氮和磷(第一课时)[教学目标]1.知识目标掌握氮族元素性质的相似性、递变性。掌握N2的分子结构、物理性质、化学性质、重要用途。熟悉自然界中元素氮
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第三节硫酸--高一化学教案
第三节 硫酸 一、素质教育目标 1．掌握稀硫酸与浓硫酸的异同。 2．掌握浓硫酸的性质。 3．了解硫酸的用途。 4．掌握检验硫酸根离子的原理和方法。 二、课时安排 2课时。 三、教具学
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§5-1原子结构--高一化学教案
第五章 物质结构 元素周期律 第一节 原子结构 http://www.xiexiebang.com/teacher/union/per_zj.php3?uid=w7619786 Chapter5 物质结构 元素周期律 §5-1 原子结构 教材分析
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离子反应教案--高一化学教案
离子反应 教学目的：1．了解离子反应实质，学会离子方程式的书写 2．通过引导学生分析、讨论，进一步培养学生的思维能力 教学重点：离子反应实质，离子方程式的书写方法 教学方法：分析、讨
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高一化学教案--钠的化合物
课时计划 化学科1998年12月19日星期六第6、7节 [课题]：高一化学第四章碱金属第二节钠的化合物 [目的]：1、使学生掌握钠的氧化物的性质；2、使学生掌握钠的重要化合物的用途； 3、
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高一化学教案_碳的多样性（精选合集）
《碳的多样性》第一课时教案 授课人：曹飞 一、教学目标 1、知识目标 （1） 通过介绍各种碳单质，使学生了解同素异形体的概念，知道碳有三种同素异形体，它们的物理性质有较大的差别，导
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高一化学教案 分子的性质[五篇]
高一化学教案 分子的性质 [目标要求] 1.掌握物质溶解性及其影响因素。2.知道分子手性与物质性质之间的关系。3.掌握无机含氧酸酸性的判断方法。 一、溶解性 1.相似相溶规
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高一化学教案硫酸 硫酸盐教案5篇
课时计划 化学科1998年11月21日星期六 第6、7节 [课题]：高一化学第三章硫硫酸第四节硫酸硫酸盐 [目的]：1、使学生掌握硫酸的性质，尤其是浓硫酸的特性；2、掌握硫酸根离子的检验
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磷化工（本站推荐）
磷化工
磷化工行业主要是指以磷矿石为原料，生产磷肥及磷酸盐等产品的子行业，预计未来行业利润将会集中在上游产品（磷矿石）和精细磷化工产品（磷酸、磷酸盐等）。我们认为，磷矿是未来 -
磷化铝（范文模版）
用磷化铝进行烟叶杀虫的危险分析与对策 在烟叶仓储过程中，烟叶轻易滋生烟叶蚜虫，给储存的烟叶带来危害，国内烟草行业大部分烟厂都是分别在春季、秋季(各类烟叶蚜虫幼虫期)对烟
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高中化学奥赛有机化学教案 19-含硫、磷的化合物（合集5篇）
中学化学资料网[www.xiexiebang.com] 设计制作：隽桂才 19--含硫、磷的化合物 §1、硫、磷原子的成键特征 价电子层构型 O 2S22p4 S 3S23P43d0N 2S22P3 p 3S23P33d0 1. 由
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化学教案[定稿]
氧气的化学性质 一．教学目标： 1；知识与技能：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、熔点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（观察和描述木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气
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化学教案
第四节 自然界中的水 桐梓县木瓜中学：张基灵 1、知识与技能： （1）认识水的组成； （2）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （3）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝
