专题:关于鸟的成语
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鸟的成语
成语(点击查看详解) 鸥鸟忘机 鸥鸟不下 鸷鸟累百,不如一鹗鸷鸟将击,卑飞敛翼鸟入樊笼鸟枪换砲高鸟尽,良弓藏蚕丛鸟道云屯鸟散 越鸟南栖 鱼县鸟窜 鱼溃鸟离 鱼惊鸟散 熊经鸟引
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和鸟有关的成语
1、 和鸟有关的成语:笨鸟先飞、鸟尽弓藏、鱼县鸟窜、一石二鸟; 2、 和昆虫有关的成语:蛾眉皓齿、飞蛾扑火、螳臂当车、蜻蜓点水、金蝉脱壳、无头苍蝇 3、 在家千日好,出门事事难
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有关鸟的成语及解释
有关“鸟”的成语
有关“鸟”的成语
【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。
【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。
【倦鸟知返】形容游子倦游归家。或比喻离开 -
关于鸟的成语、诗句大全全集
语文教师必下的优秀成语、词语大全 成语 百鸟朝凤、一石二鸟、惊弓之鸟、鸟语花香、笨鸟先飞、 小鸟依人、鸟尽弓藏、穷鸟入怀、笼中之鸟、如鸟兽散、 长颈鸟喙、池鱼笼鸟、
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与鸟有关的成语
與鳥有關的成語:
(一)一石雙鳥 ── 與「一箭雙鵰」義同。
(二)一箭雙鵰,射出一箭而能射中兩鵰,比喻做一件事而可獲得兩種效果。與「一舉兩得」義近。
(三)不翼而飛 ── 未生 -
关于鸟的成语鸟道羊肠(精选五篇)
关于鸟的成语鸟道羊肠、鸟得弓藏、鸟焚鱼烂、鸟伏兽穷、鸟覆危巢
鸟革翚飞、鸟骇鼠窜、鸟迹虫丝、鸟集鳞萃、鸟尽弓藏
鸟惊鼠窜、鸟惊鱼骇、鸟惊鱼溃、鸟惊鱼散、鸟哭猿啼 -
专题《鸟》
4、通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。(共5分)
鸽子:不管天气多么恶劣, -
鸟专题
泰州市海陵学校八 年级语文教案 鸟专题(第课时) 主备人:许建磊 校对人:朱未 日期:2014-2-28 教学目标: 知识目标: 1、通过“观鸟”“咏鸟”、“读鸟”、“议鸟”环节的学习,使学生发
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专题《鸟》
专题《鸟》教学设计 教学目标: 1.学习这个专题,引起学生对鸟的关注,初步了解“鸟文化”的内涵,引发学习兴趣。 2.通过“观鸟”“咏鸟”、“读鸟”环节,使学生在观察中亲近鸟,获得
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专题 《鸟》
专题 《鸟》 教案 教学目标: 1、 学习这个专题,引起学生对鸟的关注,初步了解“鸟文化”的内涵,引发学习兴趣。 2、在观察中亲近鸟,发挥联想和想象,获得美的启示。 3、体味作者的审
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《鸟》说课稿
《鸟》说课稿 尊敬的各位老师:你们好! 我今天说课的课题是第五单元第一章第六节《鸟》。下面我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学反思等六个方面说说本节课
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《鸟》 教案
《鸟》教案 中山市第一中学王昕宇 一、教学目标 1.练习默读,学会做摘录。 2.品读精彩语句,感受梁实秋散文的独特魅力。 3.把握作者的思想感情,理解状物散文托物言志的特点。 二
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专题鸟教案
专题《鸟》教案 主备人:张茜 审核人:瞿丽萍 复备人:张茜 教学目标: 1、通过学习这个专题,引起学生对鸟的关注,初步了解“鸟文化”的内涵,引发学习兴趣。 2在观察中亲近鸟,发挥联想和
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《鸟》教案
18 鸟 教学目的: 1.积累词语和文学文化常识。 2.了解状物散文托物言志的写法。 3.体会作者对鸟的生存和命运的情思,寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
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鸟-教案
《鸟的天堂》教学设计 教学目的 1、边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。 2、领悟作者抓住景物特点进行描写,并将静态描写与动态描写相结合的方
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专题鸟教案
专题鸟 一.引入 鸟,又叫鸟儿。字典解释:脊椎动物的一类,温血卵生,用肺呼吸,几乎全身有羽毛,后肢能行走,前肢变为翅,大多数能飞。在动物学中,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),
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鸟 语专题
鸟语 (四下第15课 第一课时) 教学目标: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 学会本课生字词,结合上下文理解词义。会用“疏忽” 造句。 3、通过朗读感知课文思路,感受人
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鸟专题 教案设计
总第8、9课时 专题《鸟》教学研究案 教学目标: 1、通过学习这个专题,引起学生对鸟的关注,初步了解“鸟文化”的内涵,引发学习兴趣。 2、在观察中亲近鸟,发挥联想和想象,获得美的启