专题：关于小学数学辅导计划
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小学数学辅导学困生计划
小学数学四年级学困生帮扶计划2013-2014学年第一学期王文强小学数学四年级学困生帮扶计划从上学期数学期末测试的成绩显示，我班学困生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一
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小学二年级数学辅导计划
小学二年级数学辅导计划 一、制定计划的目的： 根据本班实际情况，为全面提高教育教学质量，大面积提高教学成绩，培养优等生，辅导差生，特制订本学期培优辅差计划。 二、学生基本情况：
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数学辅导计划
数学辅导计划 礼乐东方红小学 陈秀引 四年（2）班 一、后进生辅导计划 所谓后进生，照目前的情况来分析，主要是一些学生学习习惯不好，不一定是学习不好的学生。相信加强常规教育工
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数学辅导计划
五年级数学学困生辅导计划
指导思想
在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目 -
小学数学六年级个人辅导计划（★）
小学数学辅导计划 江堧完小 何薇 一、指导思想 为了提高教学质量，提高学生的学习成绩，使优生更优，中等生跨入优生行列，差生进步为中等生，特制定本学期数学辅导计划。 二、基本情
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小学五年级数学暑假辅导计划
汇智教育
一对一个性化辅导计划学生情况：
该同学课内基础较好，反应灵敏，活泼开朗，但审题和分析题目的能力有所欠缺，做题习惯不好有点拖拉。现希望通过一个暑假假期的时间能在这方 -
小学四年级数学学困生辅导计划
2013—2014学年第一学期学困生辅导计划
四（3）班数学教师龙进
新学期开始了，教学已经步入正轨，对于学困生的辅导也该开始逐渐进行了。虽然学困生的辅导工作从一年级起就一直在进 -
小学四年级数学学困生辅导计划
小学四年级数学学困生辅导计划
新学期开始了，教学已经步入正轨，对于学困生的辅导也该开始逐渐进行了。虽然学困生的辅导工作从一年级起就一直在进行，但是班级中依然存在学困生 -
三年级数学辅导计划
三年级数学辅导计划 本人担任的三（三）班数学教学。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实，遗忘性差，记忆力差，家长不够重视其学习等等综合因素。针对这一情况，我在对
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六年级数学辅导计划
六年级数学辅导计划 素质教育要求教师要面向全体学生，因材施教，要面向每一个有差异的个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。因此，在面向全体学生的辅导同时，更应侧重辅导学
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五年级数学辅导计划
五年级数学辅导计划一、指导思想为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，力争让本班学生做到学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，为他们脱颖而
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数学特长生辅导计划
数学特长生辅导工作计划 倪朝贵 一、指导思想 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学生在生动活泼、轻松
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四年级数学辅导计划
四年级数学辅导计划 一、班级情况分析： 本班有学生23人，学生主要来源于南屯、羊厂、赵厂。班级纪律较好，个别学生自制力较差。上游学生不足1/3，下游学生不足1/3。特别是后进的
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五年级数学辅导计划[本站推荐]
五年级数学辅导计划
彭晓琼2011年9月1日
从上学期数学期末测试的成绩显示，我班一部分学生的成绩不是很理想，学习成绩没有得到进一步的提高，与其他同学相比，这部分学生显得学习态 -
数学特长生辅导计划（精选）
2011-2012学年第二学期 数学特长生辅导工作计划 初二数学组 一、指导思想 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技
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数学特长生辅导计划
2014-2015学年第二学期 九年级数学特长生辅导计划 数学组 关庆波 2015-3-1 一、指导思想 开展特长生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练
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三年级数学辅导计划
三年级数学辅导计划
教者：吴春兰
一、本班情况分析
三年级共有学生31人，学生来源本地。一些学生家长外出打工，这些留守儿童自制力较差，结合二年级升上的成绩，有40%优生，30%下游学 -
七班数学辅导计划
七（1）班数学辅导计划
土门中学韩家宝
一、指导思想
1.为激发学生的求知欲，培养学生的学习兴趣。
2.为以后学好数学，培养良好的学习习惯打基础
3.增强学生学习的信心，并在今后的考
