专题：高中地理课堂教学反思
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高中地理课堂教学反思
高中地理课堂教学反思 精品文档 高中地理课堂教学反思 在高中地理课堂教学中如何有效提升课堂教学效率就成为学校和教师亟待解决的一个问题,关于高中地理课堂教学反思该怎么
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高中地理论文：高中地理课堂教学中的几点反思
高中地理论文：高中地理课堂教学中的几点反思 【摘要】反思是教师成长必不可少的手段，反思有利于教学组织能力的提高，有利于教学理论素养的提升，反思是一种自律方式，是立足于自我
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浅谈高中地理课堂教学有效性
浅谈高中地理课堂教学有效性 【摘要】教学是一门艺术，地理老师可以根据教学的内容和教材特点，利用丰富多样的教学方式、多学科的综合应用来提高学生学习的学习兴趣，从而达到提
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高中地理地图课堂教学模式初探
高中地理地图课堂教学模式初探 摘 要：地理地图教学模式是紧密地联系着教学基础理论、教学具体实践及实施地理课程的主要途径，学生是课堂的主体，笔者用建模的方式构建了两种高中
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提高高中地理课堂教学有效性初探 （★）
提高高中地理课堂教学有效性初探 厦门同安第一中学 夏成志 摘要：课堂教学是传播和获取知识的主渠道。“有效课堂教学”是指在正确的教育教学思想的指导下，通过教师的有效行为，
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高中地理教学反思
高中地理教学反思 高中地理教学反思1 地理是一门生活化的学科，它囊括的知识与大千世界紧密相关。教师在教学过程中，要合理恰当地将教学资料与学生身边的环境、日常生活融合起
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高中地理教学反思[范文模版]
高中地理教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的高中地理教学反
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高中地理教学反思
高中地理教学反思（集合15篇） 高中地理教学反思1 本节课以《西游记》取经故事为线索,引入“古天竺”,配以较丰富形象的课件,能够激发学生探索兴趣,调动学生的积极性,积极主动的
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高中地理教学反思
篇一：高中地理教学反思 这一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不
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高中地理教学反思
高中地理教学反思
高中地理教学反思1
高中地理课堂教学核心素养随着新基础课程教育的深化改革，帮助学生发展提升核心素养，强化学生创新精神和实践能力，成为高中地理课堂教学的 -
高中地理教学反思一二
高中地理教学反思一二 一、培养兴趣 爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感”。只有热衷于某项事业，才会主动地去追求做到最好，所以我们讲应
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高中地理教学反思
高中地理教学反思集合15篇 高中地理教学反思1 本节课是高中地理必修一的最后一节内容，从它的位置安排就可以看出它的定位：即是对自然地理知识的总结、归纳和融合。所以在教学
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高中地理教学反思
高中地理教学反思 又到学年的尾声，回顾这段时间，经历了学业水平测试，而后又专注于地理选科的教学，其中始终以学生为主体，积极创设符合教学内容的问题情境，教学内容的组织以学生的
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高中地理教育反思
要在新课程改革中充分发挥教师的作用，教师自身素质的提升是关键，高中地理教育反思。江泽民书记在北师大百年校庆大会上的讲话明确提出：“教师在教育创新中承担着重要使命，教师富
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高中地理教学教学反思
教学反思
通过近两年新课程的教学，我对高中地理新课程标准、新课程下的教学理念、新教材的编写思路，教学方法以及评价机制等方面有了肤浅的认识和理解。对自己的教学进行了总 -
高中地理高效课堂教学指导意见
高中地理高效课堂教学指导意见 随着课程改革的深入实施，我市高中地理教师的教学理念和教学方式有了一些转变，课程实施能力也有一定程度的提高。但是，课堂教学中仍然没有完全改
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研究性学习与高中地理课堂教学
研究性学习与高中地理课堂教学 研究性学习是一种探究性、开放性的学习方式。它提供给学生更多获取知识的渠道和方式，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社
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微课助力高中地理课堂教学
微课助力高中地理课堂教学 微课是以录制好的视频为载体，视频内容记录了课堂教学的全部过程。实践证明，微课的使用大大提高了学生学习的积极性和参与性，有利于提高地理课堂的教
