专题：高中化学蒸馏与萃取
-
高中化学《蒸馏和萃取》说课稿（大全五篇）
高中化学《蒸馏和萃取》说课稿 各位老师，大家好，我是今天的××号考生，我说课的题目是《化学实验基本方法》第二课时：蒸馏和萃取。接下来，我将从以下几个方面开始我的说课。 (过
-
《萃取与蒸馏》教案
萃取与蒸馏教案设计 克山三中 贺成宇 一. 教学内容: 萃取与蒸馏 二. 教学目标 1. 知识与技能目标 (1)了解萃取原理,掌握萃取的实验操作; (2)了解蒸馏原理,练习蒸馏操作. 2.
-
《萃取与蒸馏》教案（含5篇）
萃取与蒸馏教案设计 一. 教学内容:萃取与蒸馏 二. 教学目标 1. 知识与技能目标 了解萃取原理,掌握萃取的实验操作; 了解蒸馏原理,练习蒸馏操作. 2. 过程与方法目标 通
-
蒸馏与萃取教案（合集5篇）
蒸馏与萃取 【知识回顾】上周我们主要学习了粗盐提纯，其中涉及到的两个很重要的混合物分离与提纯的方法是？ 【学生回答】过滤和蒸发 【教师引导】回忆过滤和蒸发的概念并举例
-
高中化学人教必修一1.1.2-蒸馏和萃取--教案[大全5篇]
人教必修１教案蒸馏和萃取1.1.2 一、教材分析：蒸馏和萃取是在实际生产生活中有着广泛应用的分离和提纯技术，海水淡化问题是目前解决全球淡水日益紧缺问题的重要途径，这为选修《
-
萃取教案
第一节 化学实验基本方法（3） 分液和萃取教学设计 冯雪媃 一．教材分析 萃取是高中化学必修1第一章《从实验学化学》的基本实验操作方法。萃取是一种新方法。学习这种方法，主要
-
萃取精馏综述
摘要萃取精馏是一种特殊精馏方法，适用于近沸点物系和共沸物的分离。萃取精馏按操作方式可分为连续萃取精馏和间歇萃取精馏，间歇萃取精馏是近年发展起来的新的萃取精馏方法。
-
关于萃取的知识
对高中化学实验使用有机萃取剂的建议．．．．．．．满 旭 陈运秀 1问题的提出萃取的概念及萃取实验的教学，一直是高中教学的一个重要内容。它不仅仅是让学生了解溶于水中的溶质与水互不相溶
-
膜蒸馏技术
膜蒸馏技术简介 1.1膜蒸馏技术简介 1.1.1膜蒸馏概述 膜蒸馏(Membrane Distillation，MD)是在上个世纪八十年代初发展起来的一种新型分离技术，是膜分离技术与传统蒸发过程相结
-
常压蒸馏与沸点实验报告[精选五篇]
常压蒸馏与沸点的实验报告 ?篇一：实验 5常压蒸馏?实验五常压蒸馏?一、实验目的?1、熟悉常压蒸馏和常量法测定沸点的原理，了解蒸馏和测定沸点的意义；?2、掌握蒸馏和测定沸点的操
-
帖子话题萃取[精选五篇]
美容护肤
一、banner/置顶深度分享
【标题】打开化妆包，分享你美丽的秘密吧~每个姑娘有自己的美丽小心机；
每个姑娘都拥有属于自己的秘密武器——化妆包你的化妆包里有些什么 -
高一化学《萃取》教学反思
在我的经验中，萃取方面的知识是高一学生的弱点，表现在对萃取概念似懂非懂，这就造成对萃取和分液两者的区别和联系认识模糊，不懂得选择萃取剂。通过这一节课的教学我得到深刻的认
-
实验一 萃取分离
实验一 萃取分离 计划学时：2学时 一、实验的目 （1）了解萃取分离的基本原理，乳化及破乳化。 （2）熟练掌握分液漏斗的选择及各项操作。 二、基本原理 萃取是利用物质在两种不互溶（或
-
常压蒸馏实际操作
蒸汽空气烧焦具体步骤如何?
操作步骤:1.准备工作:加热炉停工后,将炉管全部用蒸汽吹扫干净,然后加盲板将炉子与其他部分隔离开,再将空气-蒸汽系统按流程倒好,炉管中通入水蒸 -
蒸馏过程及危险性分析
蒸馏过程及危险性分析化工生产中常常要将混合物进行分离，以实现产品的提纯和回收或原料的精制。对于均相液体混合物，最常用的分离方法是蒸馏。如从发酵的醪液提炼饮料酒，石油的
-
高中化学实验汇总与总结
化学实验中的先与后22例
1.加热试管时，应先均匀加热后局部加热。
2.用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯。
3.制取气体时，先检验气密性后装药品。
4.收集气体时，先排净装置 -
信息技术与高中化学实验教学大全
信息技术与高中化学实验教学 内容提要：时代的变迁与进步，信息技术的高速发展，促使普通高中学校化学实验教学重大变革。在化学实验教学过程中，根据信息技术环境下的特点，结合实验
-
高中化学 化学与生活 归纳
1。葡萄糖分子式C6H12O6，葡萄糖是单糖，不能水解。 2。葡萄糖试验方法：（1）碱性，在加热下与银氨溶液的反应沉淀银。该反应被称为葡萄糖银镜反应。 （2）碱性的反应，用新鲜Qingyanghuatong
