专题：高中历史参赛课件
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参赛课件设计说明
参赛课件设计说明 松原市宁江区实验小学 齐窦窦 根据一年级学生的特点，我在设计课件时，力求激趣、直观解决本文中的重难点，创造高效课堂。所以，在长春版教材第一册第十一板块《
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课件参赛总结[5篇模版]
初麻中心学校课件比赛总结 在全国大力开展中小学教师信息技术大奖赛的安排下，同时响应县教育局电教中心一年一度的多媒体课件比赛，更为了进一步提高教师的课件制作水平，提高教
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参赛课件《平面直角坐标系》的使用说明
参赛课件《平面直角坐标系》的使用说明 作者：江苏省丹阳市第三中学刘敖川
邮编：212300
电话：0511—2293216 或***
教学内容：苏科版八年级上《平面直角坐标系》
设计思路 -
高中历史
一提到经济，很多人觉得高深莫测。其实不然，经济是和我们的生活息息相关的，生活在现代社会中，每个人都会接触到许多经济现象，每个人都生活在一定的经济关系中，人们的精神生活和物质
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高中历史
高中历史“同课异构”的心得体会 发表时间：2012/6/30 来源：凤阳二中 作者：朱宗勤 已点击：743次 我参加“同课异构”这一课题的公开课教学研讨活动有三次了，每一次都给我不同的体
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2017-2018学年高中历史模块综合测评人民版选修4课件
模块综合测评 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系
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【参赛课件】语文：《咏物抒怀诗的鉴赏》(教案)（推荐5篇）
咏物抒怀诗的鉴赏 【教学目标】 1、了解咏物类诗歌的特点和写作技巧。 2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。【教学重难点】 1、托物言志的表现手法。 2、语言表达的条
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参赛自我介绍
参赛自我介绍 参赛自我介绍1 我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，这是因为爸爸妈妈希望我通过努力，能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。我在XX小学四年级读书。我性格
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参赛宣言（大全）
个人参赛宣言：重在学习、重在参与。 自我介绍： 各位老师和同学，大家好！ 我是7班的。虽说我没有专门学过主持，可我一直非常喜欢主持的气氛和场面，也非常羡慕主持人站在台上的
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参赛论文
合理设计目标，构建高效课堂 摘要：如何合理设计教学目标 关键词：教学目标；高效课堂；一课一得 每当接到一个班级的教学任务时，大多数老师都是看着教参，看一课教一课，有些课时储备量多
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参赛教案
教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写b2i h5i hu9三个
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参赛教案
《春》教案 一、教案背景 1、对象：学生 年级：七年级 学科：语文 2、课时：两课时 3、《春》是朱自清先生脍炙人口的名篇，长期以来深受教师和学生喜爱，无论从语言、结构、立意、还是
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参赛教案
Module 2 Spring Festival Unit 3 Language in use 一、教案背景： 1. 面向学生：初一 2. 学科：英语 3. 课时：2 4. 学生课前准备：复习本模块前两个单元的课文和话题。 一、 教学课
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参赛教案
【教案课题】 语言亮兮文飞扬——作文语言教学设计 【教案背景】俗话说得好：“三分长相，七分打扮。”人是这样，文章也如此。一篇文章除了结构合理、选材新颖外，还要特别讲究文采
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参赛教案
M4U1 Maybe I’ll be a writer. 【教学目标】 1.知识目标：掌握单词：writer，future，policeman， footballer, film star；语句：What will you be? Maybe I’ll be a writer. 2.能力目
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参赛教案
影响气候的主要因素（第一课时） 安阳市第七中学 张向东 教材分析： 《影响气候的主要因素》是九年义务教育课程标准初中地理实验教材第四章的一节内容。在内容安排上，条理清楚，基本
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参赛教案
Unit 9 Do you want to go to a movie? 凤县双石铺中学 李敏鸽 Teaching materials analyzing and rearranging: 1. 教案背景：本单元以电影为话题，从学生实际生活出发，谈学生
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参赛教案
《秋天的雨》教案设计 辽宁省铁岭市昌图县八面城实验小学 王海艳 教案背景： 本课用优美的语言描述了秋天的迷人景色，随时间顺序逐段讲述，运用了多种修辞手法。学生通过了反复的
