专题：高中情态动词专项练习
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2014年最新情态动词专项练习
江苏省淮安中学高一II部英语情态动词专项练习编制人：郭琪审核人：秦芬
have done the research on his own.
A. canB. mustC. wouldD. need
2. It ______ be the vocabulary th -
情态动词专项
情态动词专项
1.can
①（表能力）能…，会…
She can drive, but she can’t ride a bike.
A computer can’t think for itself.(不会思考)
②（可能，许可）能够…，可以…
The noise ou -
情态动词语法经典练习
情态动词语法经典练习：1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might giveC. may have givenD. may give
2. Jenny______ have k -
高中英语情态动词练习
高中英语情态动词练习
1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might give C. may have givenD. may give
2. Jenny______ have -
高三情态动词专项
高三情态动词专项
1.Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy;they___ just be quiet people.
A.must B.may C.should D.would
2.—Why____you b -
高中情态动词初级练习题
高中情态动词练习题
一 基础题
“ Must we do it now?” “ No, you ______.”
A. won’tB. needn’tC. can’tD. don’t
2. You _____ to the meeting this afternoon if y -
情态动词语法讲稿及随堂练习
情态动词详解 情态动词 1. 情态动词的推测表达 2. 情态动词表达虚拟语气 3. 某些情态动词的特殊用法 情态动词表达虚拟语气：表达“本来…”，“不然早就…”。这是情态动词的
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高中+++表示推测的情态动词
情态动词专练
sing, I could invite her to the party.
A. couldn'tB. shouldn'tC. can'tD.might not
2.you play the piano at such a late hour?
A. MustB. CanC. MayD.Ne -
高考情态动词
2000 ~ 2005 年高考题汇编
情 态 动 词
1. Sorry I'm late. I ________ have turned off the alarm clock and gone back to sleep again. （2000北京春季）（A）
A. mightB. should -
情态动词教案
情态动词 【考纲解读】 情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。在近年高考题中，对情态动词的考查几乎每年都有纵观近几年的高考题可以看出，高考对情态动词
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情态动词教案
情态动词教案 Teaching Aims 【教学目标】 1. Knowledge Aims（知识目标） 1. 掌握情态动词can, may, must, need, should…的含义和特点； 2. 掌握情态动词用法。 2. Ability Aim
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情态动词教案
情态动词 1. 概念: 情态动词: 表示说话者的某些观点或态度的词语.如 “能” , “或许” , “必须” , “需要” , “应该” 等. 2. 情态动词主要有: can, may, must, need,
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高一情态动词专项训练（精选5篇）
高一情态动词专项训练
1．--- Shall I tell John about it?--- No, you ______. I’ve told him already.
A. needn’tB. wouldn’tC. mustn’tD. shouldn’t
2. --- Why didn -
情态动词、虚拟语气专项训练1
情态动词、虚拟语气基础训练1
1. – Isn’t that Ann’s husband over there?
-- No, it ________ be him – I’m sure he doesn’t wear glasses.
A. can’tB. must notC. -
四年级be动词专项练习
be动词用法歌： 我用am,你用are，is连接他，她，它。 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
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初中be动词专项练习
Be动词专项练习1.There ________ (be) many monkeys in the mountain. 2. There_________(be)a beautiful garden in our school. 3. There _________(be)some water in
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情态动词只有情态意义
情态动词只有情态意义，即它所表示的是说话人对动作的观点，如需要、可能、意愿或怀疑等。 情态动词的特征： 1.在形式上，情态动词没有实义动词的各种变化。 2.在意义上，大多数情态
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高考情态动词全
1. can 可以表示可能性。如： he can be right. 他可能是对的。用于肯定句中 (2) can还可以表示能力；提出建议。如： i can run very fast. 我能跑的非常快。 we can eat here, i
