专题：工作室成员协议书
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技能大师工作室成员协议书
技能大师工作室成员协议书 甲方：工作室领衔者 乙方：工作室成员 为促进技能大师悉心传授技艺，让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用，加快培养现代高技能人才，现就技能大师工作室领
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2015—2016学年工作室成员年度工作总结[推荐]
2015—2016学年工作室成员年度工作总结 2015—2016学年工作室成员年度工作总结2015年9月，我有幸成为“**老师工作室”成员，至今已经快一年了。回顾这一年在工作室的学习生活，我
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工作室成员2013年度工作总结
工作室成员2013年度工作总结
在李玉芹名师工作室已经学习将近两个年头了。 我们的李玉芹导师有目的、有计划、有步骤地向我们传播先进的教育理念和教学方法，帮助我们语文教师解 -
工作室成员岗位职责
技能大师工作室成员岗位职责 1、认真学习机械加工技术专业方面相关知识，提升自我技能。 2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务。 3、团结协作，在完成项目过程中做好成
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工作室成员职责
工作室成员职责 工作室成员职责 1、制定个人三年专业成长发展目标，配合主持人共同制定具体培养计划。 2、配合主持人完成工作室的日常工作，每学期至少参加一次名师工作室的教
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名师工作室主持人与成员的协议书
名师工作室主持人与成员的协议书 吉林省中小学名师工作室主持人与成员 互相合作、共同提高协议书 甲方： （主持人） _____ 乙方： (工作室成员) 丙方： 主持人所属教育行政部门
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2016年工作室成员年度工作总结
回顾工作室一年多来，我和来自省级教学专家的团队成员，教师的骨干成长为研究型教师的学术研究精神，渗透了组织的关怀和期望;渗透同伴的鼓励和信任;渗透对父母的关注和认可;渗透
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2016年工作室成员年度工作总结
2016年工作室成员年度工作总结 2016年工作室成员年度工作总结回顾工作室一年的点点滴滴，我和团队成员从省级教学能手、骨干教师成长为具有学术钻研精神的研究型教师，这其中渗
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名师工作室成员计划
名师工作室成员计划（2014.3——12） 作为名师工作室的一名学员，我将借助名师工作室这个平台，自加压力，确立目标，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，积极投身新课程
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名师工作室成员年度工作总结
2013-2014年度江苏省新沂中等专业学校 服装名师工作室成员个人工作总结 自2013年12月，学校服装名师工作室正式组建后，我能成为这一工作室的一名成员，深感荣幸。一年来，在孙先红
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名师工作室成员计划
名师工作室成员计划（2014.3——12） 作为名师工作室的一名学员，我将借助名师工作室这个平台，自加压力，确立目标，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，积极投身新课程
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名师工作室成员总结doc
2012——2013学年上名师工作室成员
个人工作总结跟随着课程改革深入推进的步伐，又一学期悄然而过，作为“七彩名师工作室”的一员，有付出的辛劳，也有收获的欢乐。
一、让学习成为 -
工作室成员个人工作计划
康新瑜工作室成员个人工作计划 敦煌市西关小学 任海燕 有幸成为名师康新瑜工作室的一员，我明白我应在这有限而宝贵的时间里，自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身
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工作室成员个人工作总结
学习了直属支行规范化文明服务的做法之后，我个人有以下学习心得： 一、体会： 1、服务是品牌，是形象，是一个单位核心的竞争力，礼貌是服务的第一要素，柜台是向客户提供服务的第一平台，
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2015—2016年度工作室成员个人工作总结
2015—2016年度工作室成员个人工作总结 2015—2016年度工作室成员个人工作总结2015—2016学年对我来说是不平凡的一年。纵观这一年，我和热爱教育事业的每一位老师一样，认认真
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名师工作室成员简介
名师工作室成员简介
1983年包钢师范毕业。一直在小学工作，担任语文教学、教研组长及班主任工作。
本人从教至今，一直致力于语文教学工作，善于学习交流。教学论文多次在国家级、 -
工作室成员工作承诺书
工作室成员工作承诺书（拟定）
工作室是我校优秀学生发展研究的窗口，也是师生之间合作互动、科学研究、创新智慧的学术团队。为了进一步健全工作室管理制度，确保各项工作开展得更 -
伽师县名师工作室主持人与成员的协议书
伽师县名师工作室主持人与成员的协议书 甲方：（主持人） 乙方： (工作室成员) 丙方：主持人所属教育行政部门 为了进一步扩大名师知名度，建立起全县中小学优秀教师间合作互动的培养人
