专题：高中书法教学总结
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高中书法教学之我见
高中书法教学之我见 书法是中华民族有着悠久历史传统的一门艺术，其中积淀着博大精深的民族文化，我们要继承和发扬。然而随着高科技的发展，尤其是随着电脑的普遍使用，在学校随着
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高中书法社团活动总结[全文5篇]
高中书法社团活动总结不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，一定有不少可以总结的东西吧。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编整理的高中书法社团
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浅谈高中书法课程的教学
浅谈高中书法课程的教学 摘要：书法课堂教学中的教师指导作用，目的是给学生营造一种身临其境的氛围，激发一种灵感，更直观地掌握一定的技法，提高鉴赏能力，增强审美意识，领略艺术文化
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书法教学总结
书法教学总结1 这学期，本人继续担任四年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、
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书法教学总结
书法教学总结 书法教学总结1 时光如逝，本学期转眼即将结束，回顾本学期的书法教学工作，感慨良多，既有收获的喜悦，也有不足的遗憾。这学期我们执教的是六年级三班的书法课。现将本
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书法教学总结
六年级书法教学总结 （2017——2018学年度第二学期） 书法教学可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教学让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，
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书法教学总结
书法教学工作总结
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格，通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，培养爱国主义情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要 -
书法教学总结
书法教学总结 书法教学总结1 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下，我从各方面严格要求自己，结合学校学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使书法教学
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书法教学总结
书法教学总结
本学期在各年级开展了书法教学,在实际教学中困难重重,但也有所成效.让人有些许安慰.即将迎来新的一年了.为了以后的教学水平的提过,对这学期的教学做一些简要 -
书法教学总结（大全）
书法教学总结 书法可培养学生正确书写汉字的能力，巩固识字与教学的成果，培养学生热爱祖国语言文字的情感，陶冶情操，培养审美能力，养成认真细心的学习态度和良好的意志品格。写字
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书法教学总结
书法教学总结 书法教学总结1 书法，是一种静态的汉字表现艺术，其美感就在于整体和谐。书法又被称为无声的音乐、纸上的舞蹈、诗意的线条。所以，书法是中华文化的精粹。在学期初
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书法教学总结
书法教学总结 书法教学总结1 一、指导思想：提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培养学生正确、规范、美观
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书法教学总结
书法教学总结 书法教学总结1 通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要途径，它有利于学生个性发展和提高艺术
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书法教学总结
书法教学总结1 书法是一门艺术，一门重要的工具，也是一项重要的语文基本功。本学期我在教学过程中，抓住低年级小学生的年龄及心理特点，正确激发学生的情感，培养了学生写字兴趣。
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高中《书法》教案(
教材分析： 中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术，有着悠久的发展历史，历代书法大家、名作迭出。课本以书法的发展历程为线，以历代书法名作为面，综合叙述了文字的各体发展，
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高中美术新课程“书法”模块教学初探（含5篇）
高中美术新课程“书法”模块教学初探 摘要我们新生代的书写能力不断被削弱,大学生、高中生书写质量普遍较差。据了解,在中学特别是高中选择“书法、篆刻”模块教学的学校少
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四年级书法教学总结
四年级书法教学工作总结 高阳小学 罗杰 时光流逝，转眼间一个学期过去了，在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上师生的共同努力，顺利地完成了本学期的书法教学任务，实现
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学期书法教学总结
2011/2012年度第二学期杰英俱乐部书法教学工作总结 梁才办事处第三小学 高文光 回顾这个学期的书法教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我有收获的喜悦，但在工
