专题：高中生物免疫习题
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高中生物典型习题
高中生物典型习题1、正常温度条件下（25℃左右）发育的果蝇，果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长翅品种（VV）的果蝇幼虫，在35℃温度条件下培养，长
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免疫、内分泌、消化系统习题201604 含答案
第九章 免疫系统 一、单项选择题 1.下列哪种细胞是专司抗原呈递功能B A.中性粒细胞 B.郎格汉斯细胞 C.浆细胞D.网状细胞E.嗜酸性粒细胞 2.含有高内皮后微静脉的淋巴器官是D
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高中生物必修二第一二章习题讲义
必修二第一、二章检测题 姓名： 班级： 一．选择题（下列选项中只有一个是正确的，每题2分） 1.下列性状不属于相对性状的是（ ） A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和
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高中生物选修3教材课后习题答案
高中生物选修3教材答案 ♫1.1 DNA重组技术的基本工具 （一）思考与探究 1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗？以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段： …CTGCA …AC
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夏邑高中生物选修3课后学案习题[精选五篇]
夏邑高中生物选修3课后学案习题(2012.2.9) 一．单选题：每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（ ） A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
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高中生物
生物试讲课题1、组成生物体的化学元素第一册 第一章第一节
2、细胞膜的结构和功能 第一册 第二章 第一节
3、细胞增殖第一册 第二章 第二节
4、植物的激素调节 植物的向性运 -
高中生物
2010-1-17
生物必修一知识整理生物必修一知识整理
一、 细胞的分子组成
Ⅰ、蛋白质的结构与功能
1、元素组成：由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S 2、基本单位：氨基酸，结构约20 -
免疫程序
猪别及日龄
吃初乳前1-2小时 猪瘟弱毒疫苗超前免疫 免疫内容
仔猪
初产母猪
经产母猪
青年公猪
成年公猪
各类猪群初生乳猪 7-15日龄 25-30日龄 30-35日龄 60-65日龄 配种前 -
免疫答案
一、 空题：（52分）
1、甲类传染病是指（鼠疫）、（霍乱）。
2、乙类传染病，城镇于（6）小时内，农村于（12）小时内，向上一级卫
生防疫机构报告，同时，报出传染病（报告卡）。
3、丙类传染病城镇于（12）小时内， -
计划免疫
1.报表：
（1）书写位置不正确，如麻腮风，每次扣0.1分；
（2）书写潦草、书写不规范、数据不认识，每次扣.01分；
（3）报表数据与领苗数据不符，每一处扣0.2分；
（4）报表数据逻辑关系不符，每一处扣0.1分；
（5 -
免疫总结（范文模版）
免疫总结 1.免疫的三大功能：防御，监视，自稳 2.防御过强出现什么情况？过敏过低出现什么情况？感染 3.免疫稳定异常出现什么情况？自身免疫病 4.监视功能由什么细胞执行？NK 5.抗原的基
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高中生物说课稿
高中生物说课稿 各位领导 、老师们，你们好！欢迎大家指导我的说课，今天我要进行说课的内容是《细胞的能量“通货”——ATP》。下面我将从教材分析、教法、学法以及教学程序等四
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高中生物新课程
高中生物新课程，目前设置三个必修本、三个选修本，集中了老教材的所有内容，最大的特点是重新按新的视角来编排，以模块的形式来展现，更显系统性、条理性、更容易让学生理解掌握生物
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浅谈高中生物实验教学
浅谈高中生物实验教学 生物是一门研究人类生产、生活的自然学科。实验在整个生物学科体系中占有非常重要的地位。许多概念与定理都是科学家经历了无数次实验而总结得出来的，
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高中生物教学计划（通用）（范文大全）
高中生物教学计划（通用3篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是不是需要好好写一份教学计划呢？想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，下面是小编整
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高中生物教学计划
2016—2017年度第二学期教学计划 一、 学情分析 本学期我担任高二年级（6）、（7）、（17）三个班的生物教学。大部分学生对生物学科都不是很重视，所以学习积极性不是很高。另外，学生间
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高中生物教学计划
高中生物教学计划范文五篇一、知识目标：让学生了解生物的各个章节的基础知识。二、能力目标：通过科学方法练习，培养学生的科学素养，练习学生的实验能力和创新能力，发展学生的探究
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如何学习高中生物
如何学习高中生物
不少人认为学习生物学只是记一记，做做题，应付考试很容易。其实，这是一个错误的认识。学习生物，单靠死记是绝不可能学好的。必须根据生物学科的特点，掌握科学的
