专题：高中思想政治教材分析
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中学思想政治教材分析（推荐五篇）
促进目标，教学和评价的一致性 教育部2004年颁布的《普通高中思想政治课程标准(实验)》为高中思想政治课确定了三维一体的教学目标，即是在总目标的指导下分设知识目标、能力目
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浅谈高中思想政治教学中如何创造性地使用教材
浅谈高中思想政治教学中如何创造性地使用教材
新课程改革要求在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地 -
高中教材
高中化学教材是根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中化学课程标准（实验）》编写而成，共8册，包括2本必修（化学l、化学2)和6本选修(化学与生活、化学与技术、
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高中思想政治教学计划
高中思想政治教学计划 高中思想政治教学计划1 本学期我承担了高一（3）班的政治课和xx电子（1）（2）两个班的政治课教学任务，现将本学期的工作得失做一个回顾和总结，以利于开展以后的工作
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高中思想政治随笔
要使高中思想政治课摆脱困境，达到老师愿意教，学生乐于学，考试成绩好这样一种境界，我认为学校应重视、媒体应支持、教育部门应加大改革力度，当然，重中之重是老师、学生观念的转变。
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信息技术高中课程标准与教材分析
《信息技术高中课程标准与教材分析》讲座心得体会09计本2 200924101256 陆京鹏 这是大四实习的前奏，在学院的组织下，第一天学院聘请了王连诚老师进行专题讲座，王连诚老师为我
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【教材分析】合欢树_语文_高中（5篇）
《合欢树》教材分析 本课选自人教版高中语文选修《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分第三单元第三课，文章主题是母爱，旨在通过本课的学习让学生感受母爱的伟大，学会珍惜，学会懂得，
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高中思想政治《市场配置资源》案例分析
高中思想政治《市场配置资源》案例分析 案例 《市场配置资源》情境化教学设计： 本节课不仅知识点较多，而且比较抽象，和学生的平时生活联系不是太紧密，如果通过传统的教师讲授
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高中教材目录
2014年高中语文苏教版新教材目录（附必修一至必修五） 必修一 向青春举杯 吟诵青春 沁园春•长沙(毛泽东) 相信未来(食 指) 六月，我们看海去 (潘洗尘) 回旋舞 致橡树(舒 婷) 面
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高中六册教材汇总[模版]
高中六册教材汇总 1、《沁园春·长沙》 毛泽东2、《跨越百年的美丽》梁衡 3、《边城》沈从文 4、《合欢树》 史铁生 5、《最后的常春藤叶》欧·亨利 6、《邂逅霍金》葛剑雄
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高中音乐鉴赏教材模式分析[5篇材料]
高中音乐鉴赏教材模式分析 本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报
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人音版高中音乐教材分析大全
第一单元 教材分析 《音乐与人生》选自人印版高中音乐鉴赏教材第一单元《学会聆听》的第一节。本单元的教学，旨在引导学生初步认识一下三个问题。即：音乐要素的基本内容以及艺
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教材分析
练习６ 教材分析 一、背景知识 本单元练习题共5道。第1题“读准带拼音字的音”，这是针对南方地区学生学普通话出现的常见病，韵母ai与an不分的特点设计的，重点是读准韵母，而不是去
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教材分析
《祖国多么广大》教材分析 教学要求 1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2．理解句子的意思，知道我们伟大的祖国地域辽阔，景色美丽多姿，激发学生热爱祖国的思想感情。 3．正确认读本
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教材分析[精选合集]
《给女儿的信》教案设计四平六中 张丽红教材分析：本课在教材第114_119页。本文是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信，主要回答了作者对爱情的看法，启发和培养女儿要
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教材分析
故乡教学目标：
１、理清小说结构层次，感悟作者情感脉络及探求人生道路的的强烈愿望。２、分析本文通过对比写法塑造的人物形象，领会小说所表现的主题思想。
3、、品味课文的抒情意 -
教材分析
教材分析： 《谁说没有规则》是第五单元的第二篇课文。本单元以“规则”为主题，引导学生认识规则的重要性，懂得为了遵守规则而个人做出某些牺牲的必要性，从而提高遵守规则的自觉
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教材分析
教材分析本课的教学内容较多，主要讲述了两宋（北宋、南宋）及周边少数民族政权的发展情况以及相互之间的关系，所涉及到的历史事件或历史过程相应较多。可以分两个阶段去把握，第一阶
