专题：高中语文边城教案
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《边城》高中语文教案
1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 2.把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 教学重点：主旨和人物形象。 教学难点：沈从文
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高中语文 边城教案
边 城 教学目标： 1、把握对环境的铺陈，了解自然环境对小说主题的作用。 2、 通过细读，品味翠翠的人格形象。 3、结合人物分析，领会小说的主旨，明确边城所要表现的的人性内核。
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2015最新 边城 说课稿 高中语文
《边城》说课稿 一、说教材 《边城》选编在高中语文必修5第一单元第三篇课文，作者是被誉为现代中国的“风俗画家”的沈从文先生，著名作家汪曾祺对沈从文有过一句评语：“除了鲁
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人教版高中语文必修五边城 教案
人教版高中语文必修五边城 教案 教案 （自读课文，以讨论、自由发言为主） 1.依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。 2.联系现实生活，理解小说中体现的人性之美。 3.进行联想想象，体
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高中语文《边城》公开课教案（5篇范例）
高中语文课文《边城》是离诺贝尔文学奖最近的大陆文学家沈从文的代表作。下面小编给高中学生带来语文《边城》公开课教案，希望对你有帮助。高中语文《边城》优秀公开课教案一
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高中语文选择性必修下册《边城》教案[5篇模版]
高中语文选择性必修下册《边城》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？以下是小编
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高中语文边城的知识点五篇
《边城》是沈从文创作的中篇小说，首次出版于1934年。该小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情;借船
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边城教案
【教学目标】 1．通过语言、心理、环境描写，赏析文中表现的环境美、风俗美、人情美与人性美。重点理解翠翠身上集中表现出来的“爱”和“美”的人性特质。 2．深入认识作者“美”
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《边城》教案
语文备课大师 xiexingcun.com 《边城》教案5 [教学目标] 1．感受理解小说中体现的“人性美”； 2．品味学习小说中诗一般的抒情语言。 [教学重、难点] 理解人物微妙的心理活
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《边城》教案汇总范文合集
《边城》教案汇总10篇作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的
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《边城》教案[本站推荐]
《边城》教案15篇作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的
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《边城》教案[范文大全]
《边城》教案13篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的《边城》
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《边城》教案
《边城》教案 编写 高凤梅 ［教学目标］ 1.了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。 2．把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 3．结合人物分析，领会作者的创作
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边城教案
【教学目标】 本单元重点了解作品蕴涵的思想感情,从人物、情节、环境三方面着手来把握主题和作者创作意图。根据该课的特点和学生的实际情况，我制订了如下教学目标：知识与技
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边城教案
边城 伍晓雯 一、 三维目标： 1、 通过故事情节，鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情； 2、结合作家谈创作的文章和文章的题目，分析和理解文章的文化内涵，深入了解文章的主题； 3、鉴
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《边城》 教案
一、导入 繁华的大都市，令人目不暇接、心醉神迷。林立的高楼、琳琅的商品、穿梭的人流、怡人的乐园。闲暇时，我们是不是也想让生活增添点儿古朴意趣呢？ 观看图片，了解湘西之美。
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《边城》教案
边 城 高二语文组 教学目标： 1．了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。 2．把握对人物的描写，重点分析翠翠的形象。 3．结合人物分析，领会作者的创作目的，小说的主旨。 4．走
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《边城》教案
《边城》教案 教学目标： 1．走进作者构筑的善与美的理想世界，领会翠翠的心理和情感。 2．联系现实生活，感受理解翠翠身上体现的人性之美。 3．进行联想想象，使翠翠的形象更加明晰
